2．方法与过程目标：

　　经历“探究凸透镜成像规律”的过程。

1．知识与技能目标：

①能区分物距、像距、虚像、实像

②通过探究能说出凸透镜成像的规律

3.3凸透镜成像规律

①　 课后作业：

动手动脑学物理

②　 家庭作业：

补充习题

5、太阳光正对透镜照射时，在离透镜10cm处的一张纸上出现了一个十分亮的小光点，而且不一会就烧焦成一个小洞，那么，当用这个透镜去做成像实验时，将蜡烛置于离透镜35cm处，就可以在光屏上得到一个(　　 )

A、倒立放大的实像　　　　 B、正立放大的虚像

C、倒立缩小的实像　　　　 D、正立缩小的虚像

4、如图3-26所示，是研究凸透镜成像的一次实验位置图，光具座上A、B、C三点分别用于放置器材，其中B点应放_________(填“光屏”“蜡烛”或“凸透镜”)。若刚好光屏上得到清晰倒立、缩小的像，则蜡烛是放在_____点，此时蜡烛离凸透镜的距离_________焦距。

3、小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图9所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向_____(填“上”、“下”)调节。

2、放大镜对物体所成的正立放大的像，只能用______看到，而不能用光屏接收，因为它不是____________会聚而成的。使用放大镜时，必须使被观察的物体到它的距离_________焦距。

1、判断像的虚实可用下列方法：能用眼睛看到，不能在屏上成像的是______像；在光屏上接收的是______像。

10、师带领学生完成课堂小练习。

④　 练习巩固(课堂作业)：