9．(7分)实验步骤： ①正常空气(1分)

②将10条棉铃虫分别置于10个人工饲养盒中，每盒1条，编号为1-10号。1-5号喂以A中培养出的棉花叶子(或花蕾)，6-10号喂以B中培养出的棉花叶子(或花蕾)。然后将棉铃虫置于相同且适宜的条件下饲养(2分)　　　 ③记录每一个饲养盒中的棉铃虫生长到下一次蜕皮所需要的时间，分别计算A组(1-5号)、B组(6-10号)的平均值(1分)

预期结果并得出结论：

①如果A组发育时间大于B组，说明高浓度CO₂环境下生长的棉花，能延长棉铃虫的发育时间

②如果A组发育时间等于B组，说明CO₂浓度升高环境下生长的棉花，对棉铃虫的发育时间没有影响

③如果A组发育时间小于B组，说明CO₂浓度升高环境下生长的棉花，能缩短棉铃虫的发育时间

8．(7分)(1)基因突变　 　(2)3mL菌液　　 3mL菌液+lmL葡萄皮提取液

　(3)排除无关变量(水)对实验结果的干扰　 (4)果皮中的抗氧化剂能减轻紫外线辐射对细胞的伤害

(5)在相同条件下重复该实验若干次　　　 (6)保护细胞免受紫外线辐射伤害的效果

7．(1)Bbx^AY　　 Bbx^ax^a

　 (2)②用苯酚的水溶液处理干叶病毒，并没法将其蛋白质和核酸分离，以获得其核酸。　

　③在适当条件下，用DNA水解酶处理干叶病毒样本的核酸。

④一段时间后，用处理过的核酸稀释液喷酒植株a，用未处理的核酸释液处理样本b

结果及结论

①若植株a、b都出现干叶，则病毒的核酸是RNA；

②若仅植株b出现干叶，则病毒的核酸是DNA。

6.答案：(1)①　 1、2、3组　 ②S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌，产生可遗传的变异　 (2)①第一步：从S型细菌中提取DNA，制备符合要求的培养基　　 第二步：

　第三步：将R型细菌分别接种到三组培养基上　　

　第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况　

　②A、C组中未出现S型细菌；只有B组培养基中出现S型细菌，说明DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌　　

　 ③DNA结构要保持完整才能促进R型细菌转化为S型细菌

5、(1)线粒体基质(2)反应场所(3)2号　 肝细胞利用丙酮酸进行了有氧呼吸，线粒体产生的CO₂扩散进入细胞质基质中，导致1号试管中检测到CO₂　　 先将肝细胞破碎离心，再分别向细胞质基质和线粒体中加入等量的丙酮酸溶液　 (4)等量的细胞质基质和保存液　 等量的线粒体和保存液　　 丙酮酸溶液

4. 脱氧核苷酸的数量和排列顺序　 DNA分子的空间结构和基本单位相同

实验步骤：

第二步：分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的酶；(2分)

第三步：在A试管中放入一定数量的小白鼠DNA分子，B管中放入等量的肺炎双球菌的DNA分子；(2分)

第四步：在适宜温度条件下培养一段时间，测定两试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量;(2分)

实验结果和结论：

残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明不同生物的DNA分子脱氧核苷酸组成不同；

残留的四种脱氧核苷酸的量相同，则说明不同生物的DNA分子脱氧核苷酸组成相同。

3.实验步骤：①等量的枯草杆菌生长抑制剂②接种等量枯草杆菌 ③新生儿血斑的滤纸，健康新生儿血斑的滤纸(顺序错不得分)

预期结果并得出结论：

①A培养基中血斑区域有枯草杆菌菌落，B培养基中没有，则新生儿苯丙酮酸超标(2分)

②A、B培养基中都没有枯草杆菌菌落，新生儿苯丙酮酸不超标(2分)

2.(1)培养皿中菌落数(2)“清洗”应改为“灭菌”(3)单一变量、对照、科学性

(4)①探究净化池塘水的最适氯浓度(或其他合理答案)

②在大于于5 g/L的范围继续设置浓度梯度进行实验

1.(1)纳豆激酶(NK)　 对纤维蛋白有直接水解作用或降解作用(NK在体外有溶栓效果)　　

(2)刺激血管上皮细胞，释放溶酶原激活剂(缺一不得分) (3)内源性纤溶酶溶液　 时间]

(以下答案，只写出一项即可得分)(2分)

①若试管1内蛋白块分解、消失构时问<试管2，说明NK溶液的溶栓(水解纤维蛋白质)效果好与内源性纤溶酶。

②若试管1内蛋白块分解、消失的时间>试管2，说明NK溶液的溶栓(水解纤维蛋白)效果差与内源性纤溶酶。

③若试管1内蛋白块分解、消失的时间=试管2，说明NK溶液(水解纤维蛋白)溶栓效果和内源性纤溶酶一样。

10.某校生物兴趣小组计划对A草地进行下列研究。甲同学在记录进行“探究土壤中小动物类群丰富度”研究计划时，遗漏了下列问题，请你帮助补充完成

⑴适合大多数土壤动物的取样方法是：__________________。

⑵对土壤动物的统计方法是：_______　　　　 __________。

⑶仪器药品用具：除放大镜、镊子、花铲、塑料袋、纱布、70%酒精外，还需要____________ ____　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑷实施步骤：取样→采集小动物→_________→统计和分析。

①在采集小动物时，对体型较大的可用_________取出。对体型较小的可用_________________采集。

②设计一个数据收集和统计表：(2分)