题目内容

9.如图所示,小滑块由静止开始从A点沿斜面匀加速下滑至斜面底端B点,之后在光滑的水平面上做匀速直线运动至C点.已知小滑块经B点进入水平面的速度大小不变,滑块由A到C的总时间为15s,且XAB=10m,XBC=40m.求:
(1)小滑块经过B点时的速度是多大?
(2)小滑块沿斜面下滑时的加速度大小?

分析 根据匀变速直线运动的平均速度推论,结合总时间和总路程求出小滑块经过B点的速度.
根据速度位移公式求出小滑块沿斜面下滑的加速度大小.

解答 解:(1)根据平均速度推论知,$\frac{{v}_{B}}{2}{t}_{1}+\frac{{v}_{B}}{2}{t}_{2}={x}_{AB}+{x}_{BC}$,
即$\frac{{v}_{B}}{2}t={x}_{AB}+{x}_{BC}$,
解得小滑块经过B点的速度${v}_{B}=\frac{2({x}_{AB}+{x}_{BC})}{t}$=$\frac{2×(10+40)}{15}m/s=\frac{20}{3}m/s$.
(2)根据速度位移公式得,小滑块沿斜面下滑的加速度a=$\frac{{{v}_{B}}^{2}}{2{x}_{AB}}=\frac{\frac{400}{9}}{2×10}m/{s}^{2}=\frac{20}{9}m/{s}^{2}$.
答:(1)小滑块经过B点时的速度是$\frac{20}{3}m/s$.
(2)小滑块沿斜面下滑时的加速度大小为$\frac{20}{9}m/{s}^{2}$.

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.

练习册系列答案
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9.小诗同学做探究“合力做功与物体速度变化关系”的实验装置如图甲所示,小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行.先平衡摩擦力,再用1条橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条…实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)在实验准备过程中,小诗整理了一些实验器材如图乙所示,还缺少交流电源和刻度尺.
(2)配齐了实验器材后,小诗同学用一条橡皮筋做实验,打出了如图丙所示的一条纸带,请写出小诗在实验中可能出现的不当操作平衡摩擦力不足;实验时把橡皮筋缠在立柱上等(写出一种即可).
(3)在修正了这些错误之后,小诗对打出的纸带进行测量和计算,得到了橡皮筋做功W和最大速度值Vm,记录在下表中;根据实处理数据时,为了使图象能直观反映实验结论,若把W作为纵坐标,应把vm2作为横坐标.
橡皮筋做功WW2W3W4W5W
最大速度值Vm(m/s)0.911.191.591.791.99
Vm2(m2/s20.831.422.533.203.96
(4)小诗同学做完实验后,对该实验做了一些评价,你认为下列观点合理的是D
A.本实验研究的过程是小车在倾斜的木板上运动的全过程
B.该实验没有测量出橡皮筋做功的数值,所以结论还有待完善
C.若平衡摩擦过度,也可以根据后面匀加速的一段求得小车的末速度代表Vm
D.该实验只是探究了变力做功与速度变化的关系,还应该对恒力做功也做个探究,才能得到更为全面的结论.

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