A.2x+y+2=0                               B.3x-y+3=0

C.x+y+1=0                                D.x-y+1=0

A.i                 B.-i                  C.2-i                D.-2+i

A.存在,且等于2 008x                     B.存在,且等于2 008

C.存在,且等于0                          D.不存在

(1)若a₁=2,证明{b_n}是等比数列;

(2)在(1)的条件下,求{a_n}的通项公式;

(3)若a₁∈(,),证明数列{|c_n|}的前n项和S_n满足S_n＜1.

(1)若f(x)≥ax-1对任意x＞0恒成立,求实数a的取值范围;

(2)若a＞0,b＞0,证明f(a)+(a+b)ln2≥f(a+b)-f(b).

(1)求椭圆M的方程;

(2)点A是椭圆M短轴的一个端点,且其纵坐标大于零,点B、C是椭圆M上不同于点A的两点,其中△ABC的重心是椭圆M的右焦点,求直线BC的方程.

(1)设ξ为他在一组练习中所消耗的子弹数,求ξ的分布列及期望Eξ；

(2)求在连续完成两组练习后,恰好共消耗4发子弹的概率.

(1)求角B;

(2)求sinA+sinC的最大值.