(1)说明图①中点和点以及射线的实际意义;

(2)你认为图②和图③两个图象中,反映乘客意见的是_________,反映公交公司意见的是_________.

(3)如果公交公司采用适当提高票价又减少成本的办法实现扭亏为赢,请你在图④中画出符合这种办法的大致函数关系图象.

【题目】某工厂2万元设计了某款式的服装，根据经验，每生产1百套该款式服装的成本为1万元，每生产（百套）的销售额（单位：万元）.

（1）若生产6百套此款服装，求该厂获得的利润；

（2）该厂至少生产多少套此款式服装才可以不亏本？

（3）试确定该厂生产多少套此款式服装可使利润最大，并求最大利润.（注：利润=销售额-成本，其中成本=设计费+生产成本）

【题目】已知等差数列{an}的前n项和为Sn ， S4=﹣24，a1+a5=﹣10． （Ⅰ）求{an}的通项公式；
（Ⅱ）设集合A={n∈N*|Sn≤﹣24}，求集合A中的所有元素．

【题目】已知二次函数的图象经过点,且函数= 是偶函数

(1)求的解析式;

(2)已知,求函数在的最大值和最小值

(3)函数的图象上是否存在这样的点,其横坐标是正整数,纵坐标是一个完全平方数?如果存在,求出这样的点的坐标;如果不存在,请说明理由.

【题目】设f（x）=lnx，g（x）=f（x）+f′（x）． （Ⅰ）求g（x）的单调区间和最小值；
（Ⅱ）讨论g（x）与 的大小关系；
（Ⅲ）求a的取值范围，使得g（a）﹣g（x）＜ 对任意x＞0成立．

【题目】设函数（且）是奇函数．

（1）求常数的值；

（2）若，试判断函数的单调性，并加以证明；

（3）若，且函数在区间上的最小值为，求实数的值．

【题目】已知函数f（x）=（x﹣k）ex ． （Ⅰ）求f（x）的单调区间；
（Ⅱ）求f（x）在区间[0，1]上的最小值．

【题目】为了预防流感，某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中，室内每立方米空气中的含药量（毫克）与时间（小时）成正比；药物释放完毕后，与的函数关系式为（为常数），如图所示.据图中提供的信息，回答下列问题：

（1）写出从药物释放开始，每立方米空气中的含药量（毫克）与时间（小时）之间的函数关系式；

（2）据测定，当空气中每立方米的含药量降低到毫克以下时，学生方可进教室。那么药物释放开始，至少需要经过多少小时后，学生才能回到教室？

（Ⅰ）求从乙班参加测试的90分以上（含90分）的同学中，随机任取2名同学，恰有1人为优秀的概率；
（Ⅱ）根据以上数据完成上面的2×2列联表：在犯错概率小于0.1的前提下，你是否有足够的把握认为学生的数学成绩是否优秀与班级有关？

【题目】已知函数是常数.

（1）当时，求函数的值域；

（2）当时，求方程的解集；

（3）若函数在区间上有零点，求实数的取值范围.