13.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( )

| A. | $16-\frac{2π}{3}$ | B. | $8-\frac{4π}{3}$ | C. | $16-\frac{4π}{3}$ | D. | $16(1-\frac{π}{3})$ |
11.已知非零向量$\overrightarrow m$,$\overrightarrow n$满足|$\overrightarrow m|=2|\overrightarrow n|$,cos<$\overrightarrow m,\overrightarrow n>=\frac{1}{3}$,若$\overrightarrow m⊥(t\overrightarrow n+\overrightarrow m)$,则实数t的值为( )
| A. | -6 | B. | $-\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 2 |
9.
某省电视台为了解该省卫视一档成语类节目的收视情况,抽查东西两部各5个城市,得到观看该节目的人数(单位:千人)如下茎叶图所示:
其中一个数字被污损.
(1)求东部各城市观看该节目观众平均人数超过西部各城市观看该节目观众平均人数的概率.
(2)随着节目的播出,极大激发了观众对成语知识的学习积累的热情,从中获益匪浅.现从观看该节目的观众中随机统计了4位观众的周均学习成语知识的时间y(单位:小时)与年龄x(单位:岁),并制作了对照表(如表所示)
由表中数据,试求线性回归方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$,并预测年龄为55岁观众周均学习成语知识时间.
参考公式:$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{x}^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}{b}$x.
其中一个数字被污损.
(1)求东部各城市观看该节目观众平均人数超过西部各城市观看该节目观众平均人数的概率.
(2)随着节目的播出,极大激发了观众对成语知识的学习积累的热情,从中获益匪浅.现从观看该节目的观众中随机统计了4位观众的周均学习成语知识的时间y(单位:小时)与年龄x(单位:岁),并制作了对照表(如表所示)
| 年龄x(岁) | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 周均学习成语知识时间y(小时) | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
参考公式:$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{x}^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}{b}$x.
7.如图是秦九韶算法的一个程序框图,则输出的S为( )

| A. | a1+x0(a3+x0(a0+a2x0))的值 | B. | a3+x0(a2+x0(a1+a0x0))的值 | ||
| C. | a0+x0(a1+x0(a2+a3x0))的值 | D. | a2+x0(a0+x0(a3+a1x0))的值 |
6.双曲线$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a,b>0)离心率为$\sqrt{3}$,左右焦点分别为F1,F2,P为双曲线右支上一点,∠F1PF2的平分线为l,点F1关于l的对称点为Q,|F2Q|=2,则双曲线方程为( )
0 239019 239027 239033 239037 239043 239045 239049 239055 239057 239063 239069 239073 239075 239079 239085 239087 239093 239097 239099 239103 239105 239109 239111 239113 239114 239115 239117 239118 239119 239121 239123 239127 239129 239133 239135 239139 239145 239147 239153 239157 239159 239163 239169 239175 239177 239183 239187 239189 239195 239199 239205 239213 266669
| A. | $\frac{{x}^{2}}{2}$-y2=1 | B. | x2-$\frac{{y}^{2}}{2}$=1 | C. | x2-$\frac{{y}^{2}}{3}$=1 | D. | $\frac{{x}^{2}}{3}$-y2=1 |