题目内容
实数x,y满足条件
,则22x-y的最小值为( )
|
A、
| ||
B、
| ||
| C、1 | ||
| D、4 |
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:设z=2x-y,利用数形结合求出z的最小值即可得到结论.
解答:
解:作出不等式组对应的平面区域如图,设z=2x-y,
由z=2x-y得y=2x-z,
平移直线y=2x-z,
由图象可知当直线y=2x-z经过点C(0,1)时,直线y=2x-z的截距最大,
此时z最小.
将A(0,1)的坐标代入目标函数z=0-1=-1,
即z=2x-y的最小值为-1,此时22x-y的最小值为
.
故选:B.
由z=2x-y得y=2x-z,
平移直线y=2x-z,
由图象可知当直线y=2x-z经过点C(0,1)时,直线y=2x-z的截距最大,
此时z最小.
将A(0,1)的坐标代入目标函数z=0-1=-1,
即z=2x-y的最小值为-1,此时22x-y的最小值为
| 1 |
| 2 |
故选:B.
点评:本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.
练习册系列答案
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下列命题中正确的是( )
| A、命题“若x2-5x+6=0,则x=2”的逆命题是“若x≠2,则x2-5x+6≠0” | |||||||||
| B、对命题p:?x∈R,使得x2+x+1<0,则?p:?x∈R,则x2+x+1<0 | |||||||||
C、着实数x,y∈[0,1],则满足
| |||||||||
D、已知a=
|
下列函数中,既是奇函数又在其定义域内是增函数的是( )
| A、f(x)=cosx |
| B、f(x)=sinx+x |
| C、f(x)=x2+1 |
| D、f(x)=x3-3x |
已知点P(a,b)与点Q(1,0)在直线2x+3y-1=0的两侧,且a>0,b>0,则
的取值范围是( )
| a-1 |
| b |
| A、(-∞,-3) | ||
B、(-
| ||
| C、(3,+∞) | ||
D、(0,
|
若向量
=(1,2),
=(4,x),且
与
共线,则
=( )
| BA |
| CA |
| BA |
| CA |
| BC |
| A、(-3,-6) |
| B、(3,6) |
| C、(5,10) |
| D、(-3,4) |