题目内容
已知椭圆C1的中心在坐标原点,两焦点分别为双曲线C2:
-y2=1的顶点,直线x+
y=0与椭圆C1交于A、B两点,且点A的坐标为(-
,1),点P是椭圆C1上异于点A,B的任意一点,点Q满足
•
=0,
•
=0,且A,B,Q三点不共线.
(1)求椭圆C1的方程
(2)求点Q的轨迹方程
(3)求△ABQ面积的最大值及此时点Q的坐标.
| x2 |
| 2 |
| 2 |
| 2 |
| AQ |
| AP |
| BQ |
| BP |
(1)求椭圆C1的方程
(2)求点Q的轨迹方程
(3)求△ABQ面积的最大值及此时点Q的坐标.
考点:轨迹方程,椭圆的标准方程,直线与圆锥曲线的综合问题
专题:综合题,圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:(1)求出椭圆的焦点,利用椭圆的定义,可得椭圆C1的方程
(2)设Q(x,y),P(x1,y1),由题意,B(
,-1),利用点Q满足
•
=0,
•
=0,结合点P是椭圆C1上异于点A,B的任意一点,求点Q的轨迹方程
(3)由于|AB|=2
,故Q到AB的距离最大时,△ABQ的面积最大,即可求△ABQ面积的最大值及此时点Q的坐标.
(2)设Q(x,y),P(x1,y1),由题意,B(
| 2 |
| AQ |
| AP |
| BQ |
| BP |
(3)由于|AB|=2
| 3 |
解答:
解:(1)双曲线C2:
-y2=1的顶点为F1(-
,0),F2(
,0),
∴椭圆C1的焦点为F1(-
,0),F2(
,0),
∵椭圆过A(-
,1),
∴2a=|AF1|+|AF2|=4,
∴a=2,
∴b=
=
,
∴椭圆C1的方程为
+
=1;
(2)设Q(x,y),P(x1,y1)
由题意,B(
,-1),
∴
=(x+
,y-1),
=(x1+
,y1-1),
=(x-
,y+1),
=(x1-
,y1+1),
由
•
=0,可得(x+
)(x1+
)=-(y-1)(y1-1),
•
=0,可得(x-
)(x1-
)=-(y+1)(y1+1),
两式相乘,可得(x2-2)(x12-2)=(y2-1)(y12-1),
点P是椭圆C1上异于点A,B的任意一点,∴x12=4-2y12,
∴-2(x2-2)(y12-2)=(y2-1)(y12-1),
y12-1≠0时,2x2+y2=5;
y12-1=0时,则P(-
,-1)或P(
,1),Q(
,1)或Q(-
,-1),满足2x2+y2=5,
P与A重合时,P(-
,1),
y=
x-3代入2x2+y2=5可得Q(
,-1)或(
,-2);
同理P与B重合时,Q(-
,1)或(-
,2);
∴Q的轨迹方程为2x2+y2=5,除去(
,-1)、(
,-2)、(-
,1)、(-
,2);
(3)由于|AB|=2
,故Q到AB的距离最大时,△ABQ的面积最大,
设与直线AB平行的直线为x+
y+m=0
与2x2+y2=5联立,可得5y2+4
my+2c2-5=0
△=32m2-20(2m2-5)=0,可得m=±
,
m=
,y=-2,x=-
;m=-
,y=2,x=
;
∴Q(
,2)或(-
,-2)时,△ABQ的面积最大,最大为
|AB|×
=
.
| x2 |
| 2 |
| 2 |
| 2 |
∴椭圆C1的焦点为F1(-
| 2 |
| 2 |
∵椭圆过A(-
| 2 |
∴2a=|AF1|+|AF2|=4,
∴a=2,
∴b=
| 4-2 |
| 2 |
∴椭圆C1的方程为
| x2 |
| 4 |
| y2 |
| 2 |
(2)设Q(x,y),P(x1,y1)
由题意,B(
| 2 |
∴
| AQ |
| 2 |
| AP |
| 2 |
| BQ |
| 2 |
| BP |
| 2 |
由
| AQ |
| AP |
| 2 |
| 2 |
| BQ |
| BP |
| 2 |
| 2 |
两式相乘,可得(x2-2)(x12-2)=(y2-1)(y12-1),
点P是椭圆C1上异于点A,B的任意一点,∴x12=4-2y12,
∴-2(x2-2)(y12-2)=(y2-1)(y12-1),
y12-1≠0时,2x2+y2=5;
y12-1=0时,则P(-
| 2 |
| 2 |
| 2 |
| 2 |
P与A重合时,P(-
| 2 |
y=
| 2 |
| 2 |
| ||
| 2 |
同理P与B重合时,Q(-
| 2 |
| ||
| 2 |
∴Q的轨迹方程为2x2+y2=5,除去(
| 2 |
| ||
| 2 |
| 2 |
| ||
| 2 |
(3)由于|AB|=2
| 3 |
设与直线AB平行的直线为x+
| 2 |
与2x2+y2=5联立,可得5y2+4
| 2 |
△=32m2-20(2m2-5)=0,可得m=±
5
| ||
| 2 |
m=
5
| ||
| 2 |
| ||
| 2 |
5
| ||
| 2 |
| ||
| 2 |
∴Q(
| ||
| 2 |
| ||
| 2 |
| 1 |
| 2 |
|
| ||||||
|
5
| ||
| 2 |
点评:本题考查椭圆的方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查三角形面积的计算,考查学生分析解决问题的能力,有难度.
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