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8.2017年将进行高考改革,语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查,充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位,一时间“语文分值将会提高到180分”引起广泛关注,为了解在校大学生及社会人士(包括老师、家长等)的看法,某媒体在全省选择了3600人进行调查,就是否“提高语文分值”的问题,调查统计的结果如表:
态度
调查人群
应该取消不应该提高无所谓
在校学生2100人120人y人
社会人士600人x人z人
媒体在全体样品中用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取360人进行问卷访谈,其中持“无所谓”态度的人中抽取了72人.
(1)求应在持“不应该提高”态度的人中抽取多少人?
(2)在持“不应该提高”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人平均分成两组进行深入交流,求第一组中在校学生人数ξ的分布列和数学期望.

分析 (1)先求出持“无所谓”态度的人数,由此能求出x,从而能求出持“不应该提高”态度的人数,进而由分层抽样的性质能求出应在持“不应该提高”态度的人中抽取的人数.
(2)在持“不应该提高”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人,在所抽取的6人中,在校学生人数为4人,社会人士为2人,第一组中在校学生人数ξ的可能取值为1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出ξ的分布列和Eξ.

解答 解:(1)∵在全体样品中用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取360人进行问卷访谈,其中持“无所谓”态度的人中抽取了72人,
∴持“无所谓”态度的人数为$\frac{3600}{360}×72$=720,
∴x=3600-2100-120-720=60,
∴持“不应该提高”态度的人数为:120+60=180人,
由分层抽样的性质得应在持“不应该提高”态度的人中抽取:180×$\frac{360}{3600}$=18人.
(2)在持“不应该提高”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人,
∴在所抽取的6人中,在校学生人数为$\frac{120}{180}×6=4$人,社会人士为:$\frac{60}{180}×6=2$人,
第一组中在校学生人数ξ的可能取值为1,2,3,
P(ξ=1)=$\frac{{C}_{4}^{1}{C}_{2}^{2}}{{C}_{6}^{3}}$=$\frac{1}{5}$,
P(ξ=2)=$\frac{{C}_{4}^{2}{C}_{2}^{1}}{{C}_{6}^{3}}$=$\frac{3}{5}$,
P(ξ=3)=$\frac{{C}_{4}^{3}{C}_{2}^{0}}{{C}_{6}^{3}}$=$\frac{1}{5}$,
∴ξ的分布列为:

 ξ 1 2 3
 P $\frac{1}{5}$ $\frac{3}{5}$ $\frac{1}{5}$
Eξ=1$\frac{1}{5}+2×\frac{3}{5}+3×\frac{1}{5}$=2.

点评 本题考查分层抽样的应用,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意排列组合知识的合理运用.

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