题目内容
14.已知两点O(0,0),A(6,0),圆C以线段OA为直径.(1)求圆C的方程;
(2)若直线1:x-y-1=0与圆C相交于M,N两点,求弦MN的长.
分析 (1)由已知圆C以线段OA为直径,则OA的中点即为圆心,OA即为直径长.从而可求出圆C的方程.
(2)求出圆心到直线的距离,利用勾股定理,即可求弦MN的长.
解答 解:(1)∵点O(0,0),A(6,0),
∴OA的中点坐标为(3,0).
∴圆心C的坐标为(3,0).
半径r=|OC|=3.
∴圆C的方程为(x-3)2+y2=9.
(2)圆心到直线的距离d=$\frac{|3-0-1|}{\sqrt{2}}$=$\sqrt{2}$,
∴|MN|=2$\sqrt{9-2}$=2$\sqrt{7}$.
点评 本题考查圆的标准方程,点到直线的距离公式,弦长公式等知识的运用,属于中档题.
练习册系列答案
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从这40名学生中按分层抽样的方式抽取10名学生安排在第一排发言席就座.
(1)从抽取的10名学生中随机选出3名学生发言,求这3名学生中任意2名均不属于同一大学的概率;
(2)从抽取的10名学生中随机选出3名学生发言,设其中来自乙大学的学生人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.
| 大学 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 人数 | 8 | 12 | 8 | 12 |
(1)从抽取的10名学生中随机选出3名学生发言,求这3名学生中任意2名均不属于同一大学的概率;
(2)从抽取的10名学生中随机选出3名学生发言,设其中来自乙大学的学生人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.
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