题目内容
2014年某地春季高考有10所高校招生,如果某3位同学恰好被其中2所高校录取,那么录取方式有 种.
考点:计数原理的应用
专题:应用题,排列组合
分析:解决这个问题得分两步完成,第一步把三个学生分成两组,第二步从10所学校中取两个学校,把学生分到两个学校中,再用乘法原理求解
解答:
解:由题意知本题是一个分步计数问题,解决这个问题得分两步完成,
第一步把三个学生分成两组,
第二步从10所学校中取两个学校,把学生分到两个学校中,共有C31C22A102=270.
故答案为:270.
第一步把三个学生分成两组,
第二步从10所学校中取两个学校,把学生分到两个学校中,共有C31C22A102=270.
故答案为:270.
点评:本题考查分步计数问题,本题解题的关键是把完成题目分成两步,看清每一步所包含的结果数,本题是一个基础题.
练习册系列答案
相关题目
在不等式组
所表示的平面区域内任取一点P,则点P的坐标(x,y)满足x-2y≤0的概率为( )
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A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
以直角坐标系的原点为极点,x轴的正半轴为极轴,并在两种坐标系中取相同的单位长度,已知点M的极坐标是(2,θ),圆C的参数方程是
(t为参数),点M与圆C的位置关系是( )
|
| A、在圆内 | B、在圆上 |
| C、在圆外 | D、在圆上或圆外 |
△ABC中,若
•
>0,则
•
( )
| AC |
| CB |
| BA |
| AC |
| A、大于0 | B、等于0 |
| C、小于0 | D、符号不定 |