题目内容
(1)求证:PQ∥平面DCC1D1;
(2)求AC与EF所成的角的大小.
考点:异面直线及其所成的角,直线与平面平行的判定
专题:空间位置关系与距离,空间角
分析:(1)连结D1E,则PQ∥D1C,由此能证明PQ∥平面DCC1D1.
(2)连结EQ,D1Q,由题意得EQ
DC
D1F,从而D1Q∥EF,由D1Q⊥AC,得EF⊥AC,由此能求出AC与EF所成角.
(2)连结EQ,D1Q,由题意得EQ
| ∥ |
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| 1 |
| 2 |
| ∥ |
. |
解答:
(1)证明:连结D1E,
∵P,Q分别为AD1,AC的中点,
∴PQ∥D1C,
∵D1C?平面DCC1D1,PQ?平面DCC1D1,
∴PQ∥平面DCC1D1.
(2)解:连结EQ,D1Q,
由题意得EQ
DC
D1F,
∴D1Q∥EF,
在△ACD1中,∵D1A=DC,AQ=QC,
∴D1Q⊥AC,∴EF⊥AC,
∴AC与EF所成角为90°.
∵P,Q分别为AD1,AC的中点,
∴PQ∥D1C,
∵D1C?平面DCC1D1,PQ?平面DCC1D1,
∴PQ∥平面DCC1D1.
(2)解:连结EQ,D1Q,
由题意得EQ
| ∥ |
. |
| 1 |
| 2 |
| ∥ |
. |
∴D1Q∥EF,
在△ACD1中,∵D1A=DC,AQ=QC,
∴D1Q⊥AC,∴EF⊥AC,
∴AC与EF所成角为90°.
点评:本题考查线面平行的证明,考查异面直线所成角的求法,是基础题,解题时要注意线线、线面、面面间的位置关系和性质的合理运用,注意空间思维能力的培养.
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