题目内容
7.已知四棱锥P-ABCD的底面为菱形,∠BAD=60°,侧面PAD为正三角形,且平面PAD⊥平面ABCD,则下列说法中错误的是( )| A. | 异面直线PA与BC的夹角为60° | B. | 若M为AD的中点,则AD⊥平面PMB | ||
| C. | 二面角P-BC-A的大小为45° | D. | BD⊥平面PAC |
分析 根据线面垂直,异面直线所成角的大小以及二面角的求解方法分别进行判断即可.
解答
解:对于A,∵AD∥BC,∴∠PAD为异面直线PA与BC的夹角,为60°,正确;
对于B,连PM,BM,则∵侧面PAD为正三角形,
∴PM⊥AD,
又底面ABCD是∠DAB=60°的菱形,
∴三角形ABD是等边三角形,
∴AD⊥BM,
∴AD⊥平面PBM,故B正确;
对于C,∵底面ABCD为菱形,∠DAB=60°平面PAD⊥平面ABCD,
∴BM⊥BC,则∠PBM是二面角P-BC-A的平面角,
设AB=1,则BM=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,PM=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
在直角三角形PBM中,tan∠PBM=1,
即∠PBM=45°,故二面角P-BC-A的大小为45°,故C正确,
故错误的是D,
故选:D.
点评 本题主要考查空间直线和平面位置关系以及二面角的求解,根据相应的判断和证明方法是解决本题的关键.综合性较强,难度较大.
练习册系列答案
相关题目
18.
如图,F1,F2是椭圆${C_1}:\frac{x^2}{4}+{y^2}=1$与双曲线C2的公共焦点,A,B分别是C1,C2在第二、四象限的公共点.若四边形AF1BF2为矩形,则双曲线C2的渐近线方程是( )
| A. | $y=±\sqrt{2}x$ | B. | $y=±\frac{{\sqrt{2}}}{2}x$ | C. | y=±$\sqrt{3}$x | D. | y=±$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$x |
12.已知集合A={1,2,3,4},B={x|x=2n,n∈A },则A∩B=( )
| A. | { 1,4} | B. | { 2,4} | C. | { 9,16} | D. | {2,3} |
19.已知l是双曲线$C:\frac{x^2}{4}-\frac{y^2}{2}=1$的一条渐近线,P是l上的一点,F1,F2是C的两个焦点,若PF1⊥PF2,则△PF1F2的面积为( )
| A. | 12 | B. | $3\sqrt{2}$ | C. | $\frac{{4\sqrt{2}}}{3}$ | D. | $2\sqrt{3}$ |
16.心理学家分析发现“喜欢空间想象”与“性别”有关,某数学兴趣小组为了验证此结论,从全球组员中按分层抽样的方法抽取50名同学(男生30人、女生20人),给每位同学立体几何题,代数题各一道,让各位同学自由选择一道题进行解答,选题情况统计如表:(单位:人)
(Ⅰ)能否有97.5%以上的把握认为“喜欢空间想象”与“性别”有关?
(Ⅱ)经统计得,选择做立体几何题的学生正答率为$\frac{4}{5}$,且答对的学生中男生人数是女生人数的5倍,现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行探究,记抽取的两人中答对的人数为X,求 X的分布列及数学期望.
附表及公式
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
| 立体几何题 | 代数题 | 总计 | |
| 男同学 | 22 | 8 | 30 |
| 女同学 | 8 | 12 | 20 |
| 总计 | 30 | 20 | 50 |
(Ⅱ)经统计得,选择做立体几何题的学生正答率为$\frac{4}{5}$,且答对的学生中男生人数是女生人数的5倍,现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行探究,记抽取的两人中答对的人数为X,求 X的分布列及数学期望.
附表及公式
| P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
17.下列方程表示的直线倾斜角为135°的是( )
| A. | y=x-1 | B. | y-1=$\frac{\sqrt{2}}{2}$(x+2) | C. | $\frac{x}{5}$+$\frac{y}{5}$=1 | D. | $\sqrt{2}$x+2y=0 |