题目内容
点P(x,y)为不等式组
表示的平面区域上一点,则x+2y取值范围为 .
|
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:作出不等式组对应的平面区域,设z=x+2y,利用数形结合即可得到结论.
解答:
解:作出不等式组对应的平面区域如图:
设z=x+2y,则y=-
x+
,
平移直线y=-
x+
,由图象可知当直线y=-
x+
经过点A(0,-1)时,
直线y=-
x+
的截距最小,此时z最小,为z=-2,
当直线y=-
x+
在第一象限内和圆相切时,此时z最大.
则圆心到直线x+2y-z=0的距离d=
=
=1,
解得z=±
,
∴z的最大值为
.
-2≤z≤
,
故x+2y取值范围是[-2,
],
故答案为:[-2,
].
设z=x+2y,则y=-
| 1 |
| 2 |
| z |
| 2 |
平移直线y=-
| 1 |
| 2 |
| z |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| z |
| 2 |
直线y=-
| 1 |
| 2 |
| z |
| 2 |
当直线y=-
| 1 |
| 2 |
| z |
| 2 |
则圆心到直线x+2y-z=0的距离d=
| |z| | ||
|
| |z| | ||
|
解得z=±
| 5 |
∴z的最大值为
| 5 |
-2≤z≤
| 5 |
故x+2y取值范围是[-2,
| 5 |
故答案为:[-2,
| 5 |
点评:本题主要考查线性规划的应用,作出平面区域,利用数形结合以及直线和圆的位置关系是解决本题的关键.
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