题目内容
函数f(x)=
,则函数y=f(x)-x的零点个数为( )
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| A、2 | B、3 | C、4 | D、无数 |
考点:根的存在性及根的个数判断
专题:函数的性质及应用
分析:函数f(x)=
,可讨论x去掉函数符号:“f“,得到分段函数,画出图象,然后画出y=x,观察交点个数.
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解答:
解:画出函数f(x)=
、y=x的图象:
由函数的图象可得,
显然有3个交点,
故选B.
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由函数的图象可得,
显然有3个交点,
故选B.
点评:本题考查了函数的零点、函数的图象与图象的变换,培养学生画图的能力,属于基础题.
练习册系列答案
相关题目
设变量x,y满足约束条件
,则目标函数z=3x-y的取值范围是( )
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| A、[-3,3] | ||||
| B、[-1,9] | ||||
C、[-
| ||||
D、[
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不等式
>0的解集是( )
| x-5 |
| 2-x |
| A、{x|x>5或 x<2} |
| B、{x|2<x<5} |
| C、{x|x>5或 x<-2} |
| D、{x|-2<x<5} |
某同学连续郑2次骰子,并依次记下正面朝上的点数分别为x,y,记点P(x,y),则点P落在圆C:x2+y2=16内部的概率是( )
A、
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B、
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C、
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D、
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