题目内容
(Ⅰ)若AC=20m,BC=24m,求AB的长度.
(Ⅱ)如图,AB=24m,AD与AB垂直,且∠ADC=120°,∠ABC=θ(45°≤θ≤60°).记游客通道长度和为L,写出L关于θ的关系式,并求L的最小值.
考点:解三角形的实际应用,在实际问题中建立三角函数模型
专题:应用题,解三角形
分析:(Ⅰ)利用余弦定理,求AB的长度.
(Ⅱ)求出AD,CD,可得出L关于θ的关系式,化简后求L的最小值.
(Ⅱ)求出AD,CD,可得出L关于θ的关系式,化简后求L的最小值.
解答:
解:(Ⅰ)由已知由余弦定理,得AB2=BC2+AC2-2BC•AC•cos60°=242+202-2×24×20×
=496,
∴AB=4
…(4分)
(Ⅱ)在△ACB中,
=
,
∴AC=
=16
sinθ…(5分)
由已知得∠CAB=120°-θ,∠CAD=θ-30°
又∠ADC=120°,∠ACD=90°-θ…(6分)
在△ADC中,
=
=
AD=
=
=16sin2θCD=
=
=16
sin2θ-16sinθcosθ=8
-8
cos2θ-8sin2θ…(9分)
则L=AD+CD=16sin2θ+8
-8
cos2θ-8sin2θ=8
+8sin2θ-8
cos2θ=8
+16sin(2θ-60°)
因45°≤θ≤60°,当θ=45°时,L取到最小值 (8
+8)m …(12分)
| 1 |
| 2 |
∴AB=4
| 31 |
(Ⅱ)在△ACB中,
| AB |
| sin∠ACB |
| AC |
| sin∠ABC |
∴AC=
| 24sinθ |
| sin600 |
| 3 |
由已知得∠CAB=120°-θ,∠CAD=θ-30°
又∠ADC=120°,∠ACD=90°-θ…(6分)
在△ADC中,
| AC |
| sin∠ADC |
| AD |
| sin∠ACD |
| CD |
| sin∠CAD |
| ACsin(900-θ) |
| sin1200 |
16
| ||||
|
| ACsin(θ-300) |
| sin1200 |
16
| ||||||||
|
=16
| 3 |
| 3 |
| 3 |
则L=AD+CD=16sin2θ+8
| 3 |
| 3 |
| 3 |
| 3 |
| 3 |
因45°≤θ≤60°,当θ=45°时,L取到最小值 (8
| 3 |
点评:本题考查余弦定理,考查正弦定理,考查三角函数的化简,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关题目
若点M(x,y)为平面区域
上的一个动点,则x+2y的最大值是( )
|
| A、-1 | ||
B、-
| ||
| C、0 | ||
| D、1 |
已知函数g(x)是R上的奇函数,且当x<0时g(x)=-ln(1-x),设函数f(x)=
,若f(2-x2)>f(x),则实数x的取值范围是( )
|
| A、(-∞,1)∪(2,+∞) |
| B、(-∞,-2)∪(1,+∞) |
| C、(1,2) |
| D、(-2,1) |