(2010?启东市模拟)亚甲基蓝(Methylnene Blue)在碱性条件下与葡萄糖作用生成亚甲基白(Methylene White).亚甲基蓝的结构简式如下:

著名的蓝瓶子实验操作步骤如下:
①如上图所示,在250mL锥形瓶中,依次加入2g NaOH、100mL H2O,3g C6H12O6(葡萄糖),搅拌溶解后,再加入3滴~5滴0.2%的亚甲基蓝溶液,振荡,混合液呈现蓝色.
②塞紧橡皮塞,将溶液静置,溶液变为无色.
③再打开瓶塞,振荡,溶液又变为蓝色.
④再塞紧橡皮塞,将溶液静置,溶液又变为无色.以上③、④可重复多次.
试回答下列问题:
(1)某学生将起初配得的蓝色溶液分装在A、B两支试管中(如上图,A试管充满溶液,B中有少量溶液),塞上橡皮塞静置片刻,两溶液均显无色.若再同时振荡A、B试管,能显蓝色的是
B
B
(填“A”或“B”).
(2)若塞紧锥形瓶塞并打开活塞a、b,通入足量氢气后,再关闭活塞a、b并振荡,溶液能否由无色变为蓝色?
不能
不能
(填“能”或“不能”);若塞紧锥形瓶塞并打开a、b通入足量氧气,溶液能否由无色变为蓝色?
(填“能”或“不能”).
(3)该实验中,影响溶液颜色互变快慢的主要因素有
振荡的剧烈程度(或溶解的氧气的浓度)
振荡的剧烈程度(或溶解的氧气的浓度)

(4)上述转化过程中,葡萄糖的作用是
还原剂
还原剂
,亚甲基蓝的作用是
催化剂(或催化剂兼作指示剂)
催化剂(或催化剂兼作指示剂)

(5)上述实验中葡萄糖也可用鲜橙汁代替,因为其中含有丰富的维生素C,且维生素C具有
还原性
还原性

(6)该实验中③、④操作能否无限次重复进行?
不能
不能
(填“能”或“不能”),理由是
一段时间后,葡萄糖全部转化为其他物质(注:一段时间后葡萄糖发生异构化分解及聚合,当溶液呈黄棕色时反应不能再进行下去)
一段时间后,葡萄糖全部转化为其他物质(注:一段时间后葡萄糖发生异构化分解及聚合,当溶液呈黄棕色时反应不能再进行下去)
(2013?泸州一模)“低碳循环”引起世界各国的高度关注,而如何降低大气中CO2的含量及有效地开发利用CO2,更是引起了全世界的普遍重视.
(1)用电弧法合成的储氢纳米碳管常伴有大量的碳纳米颗粒(杂质),这种颗粒可用如下氧化法提纯,请配平该反应的化学方程式:(将化学计量数按顺序填在答题卷上)
5
5
C+
4
4
KMnO4+
6
6
H2SO4
5
5
CO2↑+
4
4
MnSO4+
2
2
K2SO4
6
6
H2O
(2)将不同最的CO(g)和H2O(g)分别通入到容积为2L的恒容密闭容器中,进行如下反应:
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
得到表中三组数据
 实验 温度°C   起始量/mol  平均量/mol  达到平衡所需时间/min
 CO  H2O  H2  CO
 1  650  4  2  1.6  2.4  6
 2  900  2  1  0.4  1.6  3
 3  900  a  b  c  d  t
①实验1中以v (CO2)表示的反应速率为
0.13mol/(L?min)
0.13mol/(L?min)
(取二位小数,下同).
②实验3条件下,反应物和生成物的起始量、平衡量都不知道,欲计算该条件下的化学平衡常数可
以利用实验
2
2
的数据进行,其K=
0.17
0.17

(3)已知在常温常压下:
①2CH3OH(I)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)═2CO(g)△H=-566.0kJ/mol
③H2O(g)═H2O(I)△H═44.0kJ/mol
写出甲醇(CH2OH)不宪全燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式
CH3OH(l)+O2(g)=CO (g)+2H2O(l)△H=-442.8KJ/mol
CH3OH(l)+O2(g)=CO (g)+2H2O(l)△H=-442.8KJ/mol
 0  18656  18664  18670  18674  18680  18682  18686  18692  18694  18700  18706  18710  18712  18716  18722  18724  18730  18734  18736  18740  18742  18746  18748  18750  18751  18752  18754  18755  18756  18758  18760  18764  18766  18770  18772  18776  18782  18784  18790  18794  18796  18800  18806  18812  18814  18820  18824  18826  18832  18836  18842  18850  203614 

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