20.某校课外小组为测定某碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数,甲、乙两组同学分别进行了下列相关实验.
方案Ⅰ.甲组同学用质量法,按如下图所示的实验流程进行实验:

(1)有同学认为“加入适量盐酸”不好操控,应改为“过量盐酸”,便于操作且不影响测定的准确性,你认为对或错,理由是因盐酸易挥发,过量的盐酸在加热过程中挥发不残留,不影响结果.
(2)实验结束时称量的固体成分是氯化钠(填化学式).若测得开始样品质量为19g,结束时固体质量为17.55g,则混合物中含有的碳酸钠的质量为10.6g.
方案Ⅱ:乙组同学的主要实验流程图如下:

说明:流程图中“称量C”指的是称量装置C(见下图)的质量.按如图所示装置进行实验:

(3)图B中所装试剂为浓硫酸.在C中装碱石灰来吸收净化后的气体.D装置的作用是吸收空气中的水蒸气和二氧化碳,以确保前一个干燥管中质量增加量的准确性.
(4)有的同学认为为了减少实验误差,在反应前后都应通入N2,反应后通入N2的目的是将B、C装置中残留CO2全部驱入D装置的碱石灰中,减小实验误差.
方案Ⅲ:气体分析法
(5)把一定量样品与足量稀硫酸反应后,用如图装置测量产生CO2气体的体积,B溶液最好采用b(填序号)使测量误差较小.
a.饱和碳酸钠溶液         b.饱和碳酸氢钠溶液
c.饱和氢氧化钠溶液       d.饱和硫酸铜溶液.
 0  152235  152243  152249  152253  152259  152261  152265  152271  152273  152279  152285  152289  152291  152295  152301  152303  152309  152313  152315  152319  152321  152325  152327  152329  152330  152331  152333  152334  152335  152337  152339  152343  152345  152349  152351  152355  152361  152363  152369  152373  152375  152379  152385  152391  152393  152399  152403  152405  152411  152415  152421  152429  203614 

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