17分)掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。![]()
(1)写出下列仪器的名称:a. 、b. 、c.
(2)仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的有 (填序号)
(3)若用装置I分离水和酒精的混合物,还缺少的仪器是 ,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在 处。冷凝水由 口通入, 口流出(填f或g)
(4)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图。
①图中的错误是
②除了图中给出的的仪器和托盘天平外,为完成实验还需要的仪器有:
③根据计算得知,所需NaOH的质量为 g
④配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次) ________
| A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶 |
| B.准确称一定质量的NaOH固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解 |
| C.恢复到室温后将NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中(有少量溶液因操作不慎溅出瓶外) |
| D.将容量瓶盖紧,振荡、摇匀 |
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度2~3cm处
⑤按以上操作步骤配得的NaOH溶液的物质的量浓度 (填“偏大”、“不变”或“偏小”)
(8分)实验室欲用NaOH固体配制1.0 mol/L的NaOH溶液240 mL。
(1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:
①称量②计算③溶解④摇匀⑤移液⑥洗涤⑦定容⑧冷却⑨摇动
其正确的操作顺序为____________________(填序号)。本实验必须用到的仪器有托盘
天平、药匙、玻璃棒、烧杯、_______、 。
(2)某同学欲称量NaOH的质量,先用托盘天平称量烧杯的质量,托盘天平平衡后的状
态如图所示。烧杯的实际质量为________g,要完成本实验该同学应称量________g NaOH。![]()
(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是 。
(4)配制过程中,下列操作会引起所配溶液浓度偏高的是
| A.转移溶液时,有少量溶液洒到容量瓶外面 |
| B.定容时俯视刻度线 |
| C.未冷却至室温就将溶液移入容量瓶中并定容 |
| D.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加蒸馏水至刻度线 |
欲配制480mL 0.2mol/L的NaCl溶液,回答下列问题:
(1)应用托盘天平准确称取固体NaCl g。
(2)以下是实验操作步骤,正确的操作顺序是:
①称取所需质量的NaCl
②将溶液转移到容量瓶内
③用蒸馏水洗涤烧杯2~3次,将洗涤液全部移入容量瓶中,摇匀
④改用胶头滴管,小心滴入蒸馏水至刻度
⑤仔细地把蒸馏水注入容量瓶中,直到液面接近刻度线1cm~2cm处
⑥塞上瓶塞,反复上下颠倒,摇匀
⑦将称取的NaCl固体,加适量蒸馏水,搅拌溶解后冷却
(3)若实验遇到下列情况,所配制的溶液浓度偏小的操作是
| A.烧杯中NaCl溶液移入容量瓶后没有洗涤烧杯 |
| B.定容后摇匀,发现液面低于刻度线,再滴加蒸馏水至刻度线 |
| C.实验用的容量瓶洗净后未干燥,里面含有少量水 |
| D.定容时俯视 |
(17分)科学探究
某学习小组根据图中所示的电解水原理进行实验,并对实验得到的与查阅资料获得的数据进行处理、分析,请与他们一起进行探究。请按要求填写。![]()
(1)观察不同时间试管内的H2和O2体积的比值均约为 。
(2)假设电解了1.8g H2O,根据电解水的化学方程式计算生成H2、O2的质量,计算过程如下:
并填表如下:
| | 质量g | 物质的量mol | H2和O2物质的量的比 |
| H2 | | | |
| O2 | | |
(3)下表列出了一些物质的体积
| 条件 | 物质 | 1 mol物质的体积 |
| 0℃101kPa | H2 | 22.3 L |
| O2 | 22.4 L | |
| CO2 | 22.4 L | |
| 25℃101kPa | H2 | 24.4L |
| O2 | 24.5L | |
| CO2 | 24.5L |
根据上表数据,得出的结论是(至少写出三点)
①在相同的温度压强下,
②
③
④
(4)请从微观的角度解释气体体积变化规律的原因: