欲配制480mL 0.2mol/L的NaCl溶液.回答下列问题:(1)应用托盘天平准确称取固体NaCl g. (2)以下是实验操作步骤.正确的操作顺序是: ①称取所需质量的NaCl②将溶液转移到容量瓶内③用蒸馏水洗涤烧杯2-3次.将洗涤液全部移入容量瓶中.摇匀④改用胶头滴管.小心滴入蒸馏水至刻度⑤仔细地把蒸馏水注入容量瓶中.直到液面接近刻度线1cm-2cm处⑥塞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

欲配制480mL 0.2mol/L的NaCl溶液，回答下列问题：
（1）应用托盘天平准确称取固体NaCl         g。
（2）以下是实验操作步骤，正确的操作顺序是：
①称取所需质量的NaCl
②将溶液转移到容量瓶内
③用蒸馏水洗涤烧杯2～3次，将洗涤液全部移入容量瓶中，摇匀
④改用胶头滴管，小心滴入蒸馏水至刻度
⑤仔细地把蒸馏水注入容量瓶中，直到液面接近刻度线1cm～2cm处
⑥塞上瓶塞，反复上下颠倒，摇匀
⑦将称取的NaCl固体，加适量蒸馏水，搅拌溶解后冷却
（3）若实验遇到下列情况，所配制的溶液浓度偏小的操作是

A．烧杯中NaCl溶液移入容量瓶后没有洗涤烧杯

B．定容后摇匀，发现液面低于刻度线，再滴加蒸馏水至刻度线

C．实验用的容量瓶洗净后未干燥，里面含有少量水

D．定容时俯视

（7分）
（1）5.9 （2分）（2） ①⑦②③⑤④⑥（3分）（3）AB（2分）

解析试题分析：（1）欲配制480mL 0.2mol/L的NaCl溶液，则应配制500mL0.2mol/L的NaCl溶液，所以氯化钠的质量是0.5L×0.2mol/L×58.5g/mol=5.85g，根据托盘天平的精确度，所以只能称取5.9g的NaCl；
（2）用固体配制溶液的步骤是：称取氯化钠的质量、在烧杯中溶解、冷却后移入容量瓶、洗涤烧杯、玻璃棒2-3次并将洗涤液移入容量瓶、摇匀，使溶液均匀、直接把蒸馏水注入容量瓶中，至液面接近刻度线1cm～2cm处，改用胶头滴管加水，定容、盖上瓶塞上下颠倒，反复摇匀、装瓶。所以正确操作顺序是①⑦②③⑤④⑥；
（3）A、未洗涤烧杯，造成氯化钠质量减少，所配溶液的浓度偏小，正确；B、定容后又加水，则溶液的体积偏大，溶液浓度偏小，正确；C、在配制的过程中，需直接加入蒸馏水，所以容量瓶内有少量蒸馏水，对结果无影响，错误；D、定容时俯视刻度线，使所配溶液的体积偏小，浓度偏大，错误，答案选AB。
考点：考查溶液的配制步骤的判断，误差的分析

练习册系列答案

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化学与人类生活、社会可持续发展密切相关，下列措施有利于节能减排、保护环境的是
①加快化石燃料的开采与使用；②研发易降解的生物农药；③应用高效洁净的能源转化技术；
④田间焚烧秸秆；⑤推广使用节能环保材料。

（10分）某同学帮助水质检测站配制800mL 1 mol·L^－1NaOH溶液备用。
（1）该同学应选择的玻璃仪器除了烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管外，还有。

（2）其操作步骤如下图所示，则如图操作应在下图中的 (填选项字母)之间。

（3）该同学应用托盘天平称取NaOH固体 g，用质量为33.1 g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时，请在下图中选出能正确表示游码位置的选项（填选项字母）。

（4）下列操作对所配溶液浓度大小有何影响 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
①定容时，仰视读数，浓度会            ；
②转移溶液过程中，未洗涤玻璃棒和烧杯，浓度会            ；
③容量瓶未干燥，浓度会            ；
④定容摇匀后发现溶液凹面低于刻度线，继续加水至刻度线，浓度会             。
（5）配制溶液的实际操作过程中，动作要快，否则由于  ，会使配制的NaOH溶液的浓度比1 mol·L^－1______（填“大”或“小”）。

（10分）某同学帮助水质检测站配制480 mL 0.5 mol·L^－1 NaOH溶液以备使用。
（1）该同学应选择________mL的容量瓶。
（2）其操作步骤如下图所示，

则如图操作应在下图中的________(填选项字母)之间。
A．②与③ B．①与② C．④与⑤
（3）该同学应称取NaOH固体________g，用质量为23.1 g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时，请在附表中选取所需的砝码大小________(填字母)，并在下图中选出能正确表示游码位置的选项________(填字母)。
附表砝码规格

	a	b	c	d	e
砝码大小/g	100	50	20	10	5

（4）下列操作对所配溶液的浓度大小有何影响？
①转移完溶液后未洗涤玻璃棒和烧杯，浓度会________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”，下同)
②容量瓶中原来有少量蒸馏水，浓度会________。

（8分）某学生用已准确称量的2.000g烧碱固体配制一定物质的量浓度的溶液500mL。实验室提供以下仪器：
①100mL烧杯 ②100 mL量筒 ③1000 mL容量瓶 ④500 mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盘天平（带砝码）。
请回答下列问题：
（1）配制时，必须使用的仪器有_________（填代号），还缺少的仪器是（填仪器名称）；
（2）配制时正确的操作顺序是（字母表示，每个操作只用一次）；

A．用少量水洗涤烧杯2—3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡

B．在盛有NaOH固体的烧杯中加入适量水溶解

C．将烧杯中已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D．将容量瓶盖紧，反复上下颠倒，摇匀

E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度线相切
F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1—2cm处
（3）实验中两次用到玻璃棒，其作用分别是：先用于______ _   _，后用于___ _____  ；
（4）若出现如下情况，其中将引起所配溶液浓度偏高的是            ；（填下列编号）
①容量瓶实验前用蒸馏水洗干净，但未烘干
②定容观察液面时俯视
③配制过程中遗漏了（2）中步骤A
（5）计算：该烧碱溶液的物质的量浓度为           。

（8分）下图是我校实验室化学试剂浓硫酸标签上的部分内容。

现需要480 mL 1 mol·L^-1的稀硫酸。用该浓硫酸和蒸馏水配制，可供选用的仪器有：
①胶头滴管；②玻璃棒；③烧杯；④量筒。
请回答下列问题：
（1）配制稀硫酸时，还缺少的仪器有_________________(写仪器名称)。
（2）经计算，所需浓硫酸的体积约为________mL；若将该浓硫酸与等体积的水混合，所得溶液中溶质的质量分数____49%(填“>” 、“<” 或“＝”)。
（3）对所配制的稀硫酸进行测定，发现其浓度大于1 mol·L^－1，配制过程中下列各项操作可能引起该误差的原因是________。
①用量筒量取浓硫酸时，仰视刻度线
②容量瓶用蒸馏水洗涤后未经干燥
③用量筒量取浓硫酸后，用蒸馏水将量筒洗涤干净，洗涤液转移到烧杯中
④转移溶液时，不慎有少量溶液洒出
⑤定容时，俯视容量瓶刻度线
⑥定容后，把容量瓶倒置摇匀，正放后发现液面低于刻度线，再加蒸馏水至刻度线

（每空2分，共12分）
用质量分数为37.5%的浓盐酸（密度为1.16g/cm³）配制成1mol/L的稀盐酸。现实验室仅需要这种盐酸220mL。试回答下列问题：
（1）配制稀盐酸时，应选用容量为 mL的容量瓶；
（2）经计算需要量取 mL浓盐酸，在量取时宜选用下列量筒中的。

（3）在量取浓盐酸后，进行了下列操作：
①等稀释的盐酸其温度与室温一致后，沿玻璃棒注入容量瓶中。
②往容量瓶中小心加蒸馏水至液面接近环形标线2～3 cm处，改用胶头滴管加蒸馏水，使溶液的凹面底部与瓶颈的环形标线相切。
③ 在盛盐酸的烧杯中注入适量的蒸馏水，并用玻璃棒搅动，使其混合均匀。
④ 用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2至3次，并将洗涤液全部注入容量瓶。上述操作中，正确的操作顺序为（填序号）。
（4）在上述配制过程中，用刚刚洗涤洁净的量筒来量取浓盐酸，其配制的稀盐酸浓度 (填“偏高”、“偏低”、“无影响”)。若未用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒或未将洗涤液注入容量瓶，则配制的稀盐酸浓度是 (填“偏高”、“偏低”、“无影响”)。
（5）配制完后，应将容量瓶中的稀盐酸转移到干燥洁净的试剂瓶中存放，盖好塞子并贴上标签。

（18分，每小题2分）用质量分数为98%，密度为1．84g/cm³的浓硫酸来配置500ml，0．2mol/L的稀硫酸。可供选择①玻璃棒 ②烧瓶 ③烧杯 ④胶头滴管 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盘天平 ⑧药匙．请回答下列问题：
（1）上述仪器中，在配制稀硫酸时用不到的有（填代号）      ．
（2）经计算，需浓硫酸的体积为 mL（保留一位小数）；       。
（3）将浓硫酸加适量蒸馏水稀释后，冷却片刻，随后全部转移到       mL的容量瓶中，转移时应用玻璃棒       ．转移完毕，用少量蒸馏水洗涤           2～3次，并将洗涤液全部转移到容量瓶中，再加适量蒸馏水，振荡容量瓶，使溶液混合均匀．然后缓缓地把蒸馏水直接注入容量瓶直到液面接近瓶颈刻度        cm处，改用           滴加蒸馏水，使                    ．塞上瓶塞、摇匀后，把溶液倒入试剂瓶、贴上标签．
（4）定容时，俯视刻度线，所配溶液的物质的量浓度将        （选填“偏高”、“偏低”或“不变”）

可用于判断碳酸氢钠固体粉末中混有碳酸钠的实验方法是

A．加热时无气体放出	B．溶于水后滴加稀BaCl₂溶液有白色沉淀生成
C．滴加盐酸时有气泡放出	D．溶于水后滴加澄清石灰水有白色沉淀生成

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