题目内容

19.化学反应中的能量变化是由化学反应中旧化学键断裂时吸收的能量与新化学键形成时放出的能量不同所致.图为N2(g)和O2(g)生成NO(g)过程中的能量变化

下列说法中正确的是(  )
A.1 mol N2(g)和1 mol O2(g)反应放出的能量为180 kJ
B.通常情况下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO
C.1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的总能量小于2 mol NO(g)具有的总能量
D.NO是一种酸性氧化物,能与NaOH溶液反应生成盐和水

分析 A.分析能量变化黑球代表氧原子,依据反应焓变=反应物断裂化学键吸收的能量-生成物形成化学键放出的能量计算判断;
B.氮气和氧气在放电条件才能反应;
C.依据A计算的焓变判断反应能量变化,结合反应前后能量守恒分析;
D、一氧化氮不能和氢氧化钠反应.

解答 解:A.焓变=反应物断裂化学键吸收的能量-生成物形成化学键放出的能量,则N2+O2═2NO的焓变△H=946kJ/mol+498kJ/mol-2×632kJ/mol=+180kJ/mol,该反应是吸热反应,故A错误;
B.通常情况下,N2(g)和O2(g)混合不能直接生成NO,需要放电条件下反应,故B错误;
C.由图中数据可得反应物键的断裂吸收(946+498)=1444kJ/mol的能量,生成物键的形成放出2×632=1264 kJ/mol的能量,故该反应是吸热反应,依据能量守恒,1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的总能量小于2 mol NO(g)具有的总能量,故C正确;
D、一氧化氮不能和氢氧化钠反应,不是酸性氧化物,故D错误;
故选C.

点评 本题考查了反应热与焓变的计算,题目难度中等,明确热化学方程式中焓变与反应物、生成物总键能的关系为解答关键,注意掌握化学反应与能力变化的关系,试题培养了学生的分析能力及化学计算能力.

练习册系列答案
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4.某研究性学习小组进行如下探究活动:
实验目的:探究Cl2、Br2、I2的氧化性强弱.
查阅资料:①常温下,高锰酸钾与浓盐酸反应产生氯气;
②溴单质易挥发,碘单质易升华;
③淀粉溶液遇到碘单质变蓝色;
④溴、碘在不同溶剂中所形成溶液(从稀到浓)的颜色变化如图所示.
水四氯化碳
溴黄→棕橙→橙红
碘深黄→褐紫→深紫
实验方案:该小组设计如图所示装置实验(夹持仪器已略去,装置气密性完好)

实验过程:
Ⅰ先打开弹簧夹,再打开活塞a,滴加浓盐酸
Ⅱ当B和C中的溶液都变黄时,加紧弹簧夹
Ⅲ当B中的溶液由黄色变为棕色时,关闭活塞a
Ⅳ…
回答以下问题:
(1)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是A中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,写出该反应的化学方程式Cl2+2KI═I2+2KCl;
(2)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是打开活塞b,将分液漏斗中的黄色溶液滴入D中,关闭活塞b,取下试管D振荡,静置,观察到D中CCl4层溶液变为紫红色,说明溴的氧化性强于碘,写出该反应的离子方程式2I-+Br 2=2Br-+I2;
(3)由实验得到的氯、溴、碘单质的氧化性由强到弱的顺序为Cl2>Br2>I2;
(4)你认为实验中为什么要加过程Ⅲ这一步操作,请简述个人观点B、C中的NaBr溶液的浓度和体积均相同,棕色溶液B含有的溴单质比黄色溶液C中的多,说明C中还存有溴离子,不存在氯气,确保了氯气不干扰溴与碘化钾的反应.

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