14．小刚在做“探究通过导体的电流与电压的关系”实验时，
（1）他连接的电路如图1所示，请你在图中补充若干导线，使该电路连接完整，并要求滑动变阻器滑片向右移动时，电压表的示数增大．
（2）利用电流表和电压表分别测电阻上的电流和电压，记录数据如表；请在图2中画出导体的电流随电压变化的图象．
（3）通过对数据或图象的分析可得到结论：电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端电压成正比．
（1）他连接的电路如图1所示，请你在图中补充若干导线，使该电路连接完整，并要求滑动变阻器滑片向右移动时，电压表的示数增大．
（2）利用电流表和电压表分别测电阻上的电流和电压，记录数据如表；请在图2中画出导体的电流随电压变化的图象．
| 实验序号 | 电压U/V | 电流I/A |
| 1 | 0.6 | 0.15 |
| 2 | 1.0 | 0.25 |
| 3 | 1.4 | 0.35 |
伏安法测电阻实验的原理是R=$\frac{U}{I}$．
实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、电流表、电压表、单刀单掷开关，滑动变阻器各一个，各种阻值已知的定值电阻和导线若干．小明设计了一个实验证明：“当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”．如图是小明利用实验桌上的器材设计的实验电路．
小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．
小阳在实验室测量一定值电阻的阻值．电阻两端电压如图甲中电压表示数所示，通过该电阻的电流如图乙中电流表示数所示，电压表的示数为2.5V，电流表的示数为0.5A，则该电阻的阻值为5Ω．
8．敏敏在学习二胡演奏的过程中，发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，她决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列4种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
（1）为了验证猜想一，应选用编号为A、B的琴弦进行实验；
（2）为了验证猜想二，应用编号为B、C的琴弦进行实验；
（3）表中有的琴弦规格还没有填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据．
0 187524 187532 187538 187542 187548 187550 187554 187560 187562 187568 187574 187578 187580 187584 187590 187592 187598 187602 187604 187608 187610 187614 187616 187618 187619 187620 187622 187623 187624 187626 187628 187632 187634 187638 187640 187644 187650 187652 187658 187662 187664 187668 187674 187680 187682 187688 187692 187694 187700 187704 187710 187718 235360
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列4种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
| 编号 | 材料 | 长度 | 横截面积/mm2 |
| A | 钢 | 60 | 0.76 |
| B | 钢 | 60 | 0.89 |
| C | 钢 | 80 | 0.89 |
| D | 铜 | 80 |
（2）为了验证猜想二，应用编号为B、C的琴弦进行实验；
（3）表中有的琴弦规格还没有填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据．
物理课上，老师说：“过去，我们在电路中常常把电压表当成一个‘无穷大‘的电阻，以至于认为它没有电流通过；实际上它是一个大电阻，在测电压时是有电流通过的，它的读数就是它自身两端的电压．下面我们用实验的方法来测量电压表V1的电阻值（已知它的电阻值在4800Ω～5100Ω之间）．”老师又提供了如下器材：一块电阻值在2300Ω～2400Ω之间的电压表V2；一个阻值为3000Ω的定值电阻R0；一个满足实验需求的电源；一个开关；若干导线．请你利用这些器材较为精确地测出电压表V1的电阻．要求：