15.某同学要自制家用的1000W的电炉,但手边只有500W和2000W的电炉丝各若干,可行的方法是( )
| A. | 将500W的电炉丝分成相等的两段,取其一段接入电路 | |
| B. | 将两根500W电炉丝串联,接入电路 | |
| C. | 将两根500W电炉丝并联,接入电路 | |
| D. | 将两根2000W电炉丝并联,接入电路 |
14.在某次实验中记录了电压表的示数U和电流表的示数I,实验数据如表所示.请根据表中数据,图中所示的电路图可能是( )
| U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.2 | 2.5 | 2.7 |
| I/A | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.44 | 0.50 | 0.54 |
| A. | B. | C. | D. |
10.
如图所示的电路,电源的电压一定,当开关S1闭合,S2断开时,电流表和电压表示数分别为I1,U1;当再闭合S2,且将滑片P适当移动后,电流表和电压表示数分别为I1,U2.则下列叙述正确的是( )
| A. | I1>I2,U1>U2 | |
| B. | U 1<U2,I1可能小于I2 | |
| C. | U1<U2,I1=I2 | |
| D. | I1>I2,U1大于、小于或等于U2都有可能 |
9.欧姆坚持不懈的探索精神,激发了同学们的学习热情,忠民和勇胜为探究小明提出的问题,设计如图所示电路,并准备了充足的实验器材.

(1)连接电路时,开关要断开;闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表有示数.其原因可能是电阻R断路(选填“断路”或“短路”)
(2)忠民按设计好的电路进行实验,收集数据如表一(R为定值电阻):
请根据表中数据,写出实验结论在电阻一定时,电流与电压成正比.
(3)勇胜在连接电路时,误将电压表与滑动变阻器并联,在实验中收集数据如表二(电源电压已知且不变):问题:①按勇胜的实验也能得出正确结论,请写出得出正确结论的办法.
用电源电压减去滑动变阻器两端电压,得出定值电阻两端电压.记录每次的电流与定值电阻两端的电压,比较两者的变化规律,得出结论.
②实验中操作失误,往往是新收获的契机.请写出本实验操作过程中,滑动变阻器的电功率,随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的?滑动变阻器连入电路中的电阻值减小时,其电功率先增大后减小.
表一
表二
(4)①他们进一步“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”使用的器材有:两节新干电池,三个定值电阻:R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,标有“15Ω 1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数.小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V,读出电流表的示数;
②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V.经查,电路连接无误,各元件均完好.请找出一种可能的原因滑动变阻器最大阻值过小(或控制的定值电阻两端的电压过小).
③在不改变电路的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法适当提高定值电阻两端的电压.
0 181804 181812 181818 181822 181828 181830 181834 181840 181842 181848 181854 181858 181860 181864 181870 181872 181878 181882 181884 181888 181890 181894 181896 181898 181899 181900 181902 181903 181904 181906 181908 181912 181914 181918 181920 181924 181930 181932 181938 181942 181944 181948 181954 181960 181962 181968 181972 181974 181980 181984 181990 181998 235360
(1)连接电路时,开关要断开;闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表有示数.其原因可能是电阻R断路(选填“断路”或“短路”)
(2)忠民按设计好的电路进行实验,收集数据如表一(R为定值电阻):
请根据表中数据,写出实验结论在电阻一定时,电流与电压成正比.
(3)勇胜在连接电路时,误将电压表与滑动变阻器并联,在实验中收集数据如表二(电源电压已知且不变):问题:①按勇胜的实验也能得出正确结论,请写出得出正确结论的办法.
用电源电压减去滑动变阻器两端电压,得出定值电阻两端电压.记录每次的电流与定值电阻两端的电压,比较两者的变化规律,得出结论.
②实验中操作失误,往往是新收获的契机.请写出本实验操作过程中,滑动变阻器的电功率,随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的?滑动变阻器连入电路中的电阻值减小时,其电功率先增大后减小.
表一
| 次 数 | 1 | 2 | 3 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
| 电压U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电流I/A | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 | 0.48 |
| 电压U/V | 2.2 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | 0.6 |
②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V.经查,电路连接无误,各元件均完好.请找出一种可能的原因滑动变阻器最大阻值过小(或控制的定值电阻两端的电压过小).
③在不改变电路的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法适当提高定值电阻两端的电压.