2.
如图所示是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置.
(1)实验中通过比较木块的滑行距离来判断小球动能的大小.
(2)实验中为了探究动能大小与物体质量的关系,需要控制小球撞击木块时的速度不变,具体的实验操作方法是使小球从斜面的相同高度自由滚下.
表一
表二
(3)为了进一步探究动能与质量和速度的关系.某物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示.
分析表一中的数据可以得出动能与质量的关系是:速度一定时,动能与质量成正比.
分析表二中的数据可以得出动能与速度的关系是:质量一定时,动能与速度的二次方成正比.
(1)实验中通过比较木块的滑行距离来判断小球动能的大小.
(2)实验中为了探究动能大小与物体质量的关系,需要控制小球撞击木块时的速度不变,具体的实验操作方法是使小球从斜面的相同高度自由滚下.
表一
| 钢球撞击时的速度为v=1m/s | ||
| 序 号 | 钢球质量 m/g | 木块滑行距离 s/cm |
| 1 | 100 | 10 |
| 2 | 200 | 20 |
| 3 | 300 | 30 |
| 钢球质量为m=100g | ||
| 序 号 | 钢球撞击速度 v/m•s-1 | 木块滑行距离 s/cm |
| 1 | 1 | 10 |
| 2 | 2 | 40 |
| 3 | 3 | 90 |
分析表一中的数据可以得出动能与质量的关系是:速度一定时,动能与质量成正比.
分析表二中的数据可以得出动能与速度的关系是:质量一定时,动能与速度的二次方成正比.
17.
三个质量、底面积都相等,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( )
| A. | 甲最大 | B. | 乙最大 | C. | 丙最大 | D. | 一样大 |
16.
用如图所示的滑轮组将重为40N的物体匀速提升0.5m,所用的拉力为25N,则滑轮组提升重物所做的有用功及机械效率分别为( )
0 176005 176013 176019 176023 176029 176031 176035 176041 176043 176049 176055 176059 176061 176065 176071 176073 176079 176083 176085 176089 176091 176095 176097 176099 176100 176101 176103 176104 176105 176107 176109 176113 176115 176119 176121 176125 176131 176133 176139 176143 176145 176149 176155 176161 176163 176169 176173 176175 176181 176185 176191 176199 235360
| A. | 20,56% | B. | 20,80% | C. | 25,56% | D. | 25,80% |