题目内容
9.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图甲、乙所示的实验.(被压物体为海绵)(1)实验通过海绵的形变程度比较压力的作用效果.由甲、乙所示的实验可得结论受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显.
(2)若想探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再作图丁(填“丙”或“丁”)所示实验.
(3)该实验中用的方法有控制变量法和转换法.
分析 结合以下两方面的知识进行解答:
①压力作用效果用物体形变大小来反映,物体形变越大,压力作用效果越明显.属于转换法的运用;
②压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关,在探究时要用到控制变量法.在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
解答 解:(1)实验中,通过海绵的形变程度比较压力的作用效果,属于转换法的运用.
由甲、乙所示的实验可以看出,受力面积相同,压力不同,海绵的凹陷程度不同,故可得出结论:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显.
(2)若想探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应保持压力不变,只改变受力面积,同时要选择容易形变的物体作为受压面,故应再作图丁所示实验.
(3)该实验中,控制一个量与多个变量的关系,用到了控制变量法;同时通过海绵的凹陷程度反映压力的作用效果,用到了转换法.
故答案为:(1)海绵的形变程度; 受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(2)丁;(3)转换法; 控制变量法.
点评 掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素,是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
18.
在物理兴趣小组活动中,老师提出“质地均匀的圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的问题,同学们做出如下猜想:
猜想一:质地均匀的圆柱体对地面的压强与圆柱体的密度有关;猜想二:质地均匀的圆柱体对地面的压强与圆柱体的高度有关;
猜想三:质地均匀的圆柱体对地面的压强与圆柱体的横截面积有关;
为了验证猜想,同学们从实验室里挑选了质量分布均匀的各种圆柱体做实验,将实心圆柱体竖直放置在水平桌面的花泥(易产生塑性形变)上,用刻度尺测出花泥下陷的深度,如图所示,实验数据记录如下表.
请你完成下列内容.
(1)为了验证猜想二,他应分析2、4、5(填写实验序号)三次实验数据,得出的结论:在圆柱体的密度和横截面积不变时,圆柱体对地面的压强随圆柱体的高度的增大而增大.
(2)为了验证猜想三,他应分析1、2、3(填写实验序号)三次实验数据,由此可知圆柱体对地面的压强与圆柱体的横截面积无关.
(3)实验结束后,同学们做了进一步推导,若已知合金圆柱体的密度为 ρ,高度为 h,底面积为 S,则它对花泥的压强 p=ρg h;
(4)为了便于验证猜想一,请重新设计一个实验表格,并将上表中的相关数据全部筛选整理后填入你所设计的表中.
猜想一:质地均匀的圆柱体对地面的压强与圆柱体的密度有关;猜想二:质地均匀的圆柱体对地面的压强与圆柱体的高度有关;
猜想三:质地均匀的圆柱体对地面的压强与圆柱体的横截面积有关;
为了验证猜想,同学们从实验室里挑选了质量分布均匀的各种圆柱体做实验,将实心圆柱体竖直放置在水平桌面的花泥(易产生塑性形变)上,用刻度尺测出花泥下陷的深度,如图所示,实验数据记录如下表.
| 实验序号 | 合金密度/kg m×-3 | 高度/cm | 横截面积/cm2 | 下陷深度/cm |
| 1 | 2×103 | 10 | 2 | 2 |
| 2 | 2×103 | 10 | 4 | 2 |
| 3 | 2×103 | 10 | 6 | 2 |
| 4 | 2×103 | 5 | 4 | 1 |
| 5 | 2×103 | 15 | 4 | 3 |
| 6 | 4×103 | 10 | 6 | 4 |
| 7 | 6×103 | 10 | 6 | 6 |
(1)为了验证猜想二,他应分析2、4、5(填写实验序号)三次实验数据,得出的结论:在圆柱体的密度和横截面积不变时,圆柱体对地面的压强随圆柱体的高度的增大而增大.
(2)为了验证猜想三,他应分析1、2、3(填写实验序号)三次实验数据,由此可知圆柱体对地面的压强与圆柱体的横截面积无关.
(3)实验结束后,同学们做了进一步推导,若已知合金圆柱体的密度为 ρ,高度为 h,底面积为 S,则它对花泥的压强 p=ρg h;
(4)为了便于验证猜想一,请重新设计一个实验表格,并将上表中的相关数据全部筛选整理后填入你所设计的表中.
19.如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s,我们身边的情境不可能发生的是( )
| A. | 教师和学生可以更轻松地在教室内行走 | |
| B. | 轻轻一吹,书桌上的课本便可飞出去 | |
| C. | 黑板上写不出粉笔字 | |
| D. | 墙壁上的吸盘挂钩会掉下 |