已知10m＝2，10n＝3，则＝_______．
计算：（a2b3﹣a2b2）÷(ab)2＝________．
计算： =_______．
若x＜y，x2＋y2＝3，xy＝1，则x－y＝______．
如图，在△ABC中，AB＝AC，∠B＝60°，AD平分∠BAC，点E是线段BC延长线上一点，连接AE，点C在AE的垂直平分线上，若CE＝8cm，则AB+BD＝__cm．
计算下列各题：（1）；（2）
将下列各式分解因式：
（1）8ax2–2ax；（2）
已知x2 =4，求（2x+3）（2x﹣3）﹣4x（x﹣2）+（x﹣4）2的值．
如图，已知A，F，E，C在同一直线上，AB∥CD，∠1＝∠2，AF＝CE．
（1）写出图中全等的三角形；
（2）选择其中一对，说明理由．
某校八年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中生带手机上学”现象的看法，统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图。依据图中信息，解答下列问题：
（1）接受这次调查的家长共有 人；
（2）补全条形统计图；
（3）在扇形统计图中，“很赞同”的家长占被调查家长总数的百分比是 ；
（4）在扇形统计图中，“不赞同”的家长部分所对应扇形的圆心角度数是 度．
（5）请同学们对“初中生带手机上学”现象说说你的看法.
＝_______．
=_______．
；（2）
