14．计算+89+32+,(2)3.6+++——青夏教育精英家教网——

14．计算
（1）（-32）+71+（-46）+89+32+（-114）；
（2）3.6+（-7$\frac{1}{5}$）+（+5$\frac{2}{5}$）+（-2.8）

13．已知方程x²-6x+5=0分别用因式分解法、配方法、求根公式三种方法来解．

已知：如图所示，△ACF≌△DBE．将下面的推理过程补充完整．
（1）∵△ACF≌△DBE（已知），
∴AF=DE，BE=CF（全等三角形对应边相等），
∠A=∠D，∠EBD=∠FCA（全等三角形对应角相等）；
（2）∵△ACF≌△DBE（已知）
∴AC=BD（全等三角形对应边相等）．
∴AC-BC=BD-BC，
即AB=CD．

11．已知关于x的方程（k+1）${x}^{{k}^{2}+1}$+（k-1）x-3=0，当k为何值时，它是一元二次方程？并求出此时方程的解．

10．若关于x的方程x²-m²x+3=0的一个根为1，则m的值为±2．

9．我们通常用到的一种复印纸，整张称为A₁纸（如图（1）），按下图方式对折一分为二裁开成为A₂纸（如图（2）），再一分为二成为A₃纸（如图（3））…它们都是相似的矩形，这些矩形的长与宽的比值都是一个定值，这个定值是（　　）

8．有人预测2014年巴西世界杯足球赛巴西国家队夺冠的概率是85%，下列理解正确的是（　　）

	A．	巴西国家队一定夺冠		B．	巴西国家队一定不会夺冠
	C．	巴西国家队夺冠的可能性比较大		D．	巴西国家队夺冠的可能性比较小

7．某学校新建阶梯教室，第一排有25个座位，后面每排都比前一排多一个座位，若第n排有m个座位，教室共有p个座位．
（1）写出m与n，p与n之间的函数式；
（2）若教室座位共有15排，座位总数将达到多少个？

6．计算下列各题：
（1）（-25）+34+156+（-65）；
（3）（-42）+57+（-84）+（-23）；
（5）（-301）+125+301+（-75）；
（7）41+（-23）+（-31）+0．

5．作图题：将左图绕O点顺时针旋转90°，然后再将所得图形向右平移5格．

0 308729 308737 308743 308747 308753 308755 308759 308765 308767 308773 308779 308783 308785 308789 308795 308797 308803 308807 308809 308813 308815 308819 308821 308823 308824 308825 308827 308828 308829 308831 308833 308837 308839 308843 308845 308849 308855 308857 308863 308867 308869 308873 308879 308885 308887 308893 308897 308899 308905 308909 308915 308923 366461