16．已知正方形的面积是17.则它的边长在( )A．5与6之间B．4与5之间C．3与4之间D．2与3之间——青夏教育精英家教网——

16．已知正方形的面积是17，则它的边长在（　　）

15．为了解某区2015年七年级学生的体育测试情况，随机抽取了该区若干名七年级学生的体育测试成绩等级，绘制如图统计图（不完整）：

请根据以上统计图表提供的信息，解答下列问题：
（1）本次抽样调查的样本容量200，“A等级”对应扇形的圆心角度数为108°；
（2）请补全条形统计图；
（3）该区约10000名七年级学生，根据抽样调查结果，请估计其中体育测试成绩为“D等级”的学生人数．

14．阅读下列材料：
∵$\sqrt{9}＜\sqrt{11}＜\sqrt{16}$，
∴$3＜\sqrt{11}＜4$，
∴$\sqrt{11}$的整数部分为3，小数部分为$（\sqrt{11}-3）$．
请你观察上述的规律后试解下面的问题：
如果9π的整数部分为a，$\root{3}{28}$的小数部分为b，求a+b的值．

补全解答过程：
已知：如图，直线AB、CD相交于点O，OA平分∠EOC，若∠EOC：∠EOD=2：3，求∠BOD的度数．
解：由题意∠EOC：∠EOD=2：3，
设∠EOC=2x°，则∠EOD=3x°．
∵∠EOC+∠EOD=180°（平角的定义），
∴2x+3x=180．
x=36．
∴∠EOC=72°．
∵OA平分∠EOC（已知），
∴∠AOC=$\frac{1}{2}$∠EOC=36°．
∵∠BOD=∠AOC（对顶角相等），
∴∠BOD=36°（等量代换）

12．求不等式组：$\left\{\begin{array}{l}5x＜3x+2\\ 3x-3≤2（2x-1）.\end{array}\right.$的整数解．

11．解不等式：$\frac{x}{2}-\frac{x+4}{6}≤x-2$．并把解集在数轴上表示出来．

10．解方程组：$\left\{{\begin{array}{l}{x-y=1}\\{2x+3y=7}\end{array}}\right.$．

9．计算：$|{\sqrt{2}-2}|+\sqrt{\frac{4}{9}}-\root{3}{8}$．

如图，已知AB∥CD，BC平分∠ABE，∠C=35°，则∠CEF的度数是70°．

7．点A（2m+1，m+2）在第二象限内，且点A的横坐标、纵坐标均为整数，则点A的坐标为（-1，1）．

0 308425 308433 308439 308443 308449 308451 308455 308461 308463 308469 308475 308479 308481 308485 308491 308493 308499 308503 308505 308509 308511 308515 308517 308519 308520 308521 308523 308524 308525 308527 308529 308533 308535 308539 308541 308545 308551 308553 308559 308563 308565 308569 308575 308581 308583 308589 308593 308595 308601 308605 308611 308619 366461