6．下面的图形中.既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A．B．C．D．——青夏教育精英家教网——

6．下面的图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）

5．若一次函数y=2mx+（m²-2m）的图象经过坐标原点，则（　　）

4．一次函数y=x+4与y=-2x+1的图象与y轴所围成的三角形面积是$\frac{3}{2}$．

3．若4.25^x=1000，0.00425^y=1000，那么$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$的值为多少．

2．一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴，临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴．儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家．“火柴能划燃吗？”爸爸问．“都能划燃”“你这么肯定？”儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦．”请问故事中的儿子在调查总体的性质时，犯了什么样的错误？你认为他应该怎么做？

如图，小明想出了一个不利用量角器只利用尺规作图作一个特殊角的方法，他首先作两条互相垂直的直线OE、OF，点A和点B分别是射线OE、OF上任意一点；然后作∠ABF的平分线BD，BD的反向延长线交∠OAB的平分线于点C，则∠C就是所要求作的角，你知道小明作出的∠C是多少度吗？并说明理由．

20．已知一次函数y=kx+b的图象经过点A（-2，4）和直线y=-3x+1与y轴的交点．
（1）求一次函数y=kx+b的解析式；
（2）判断点P（2a，4a-4）是否在这个一次函数的图象上，并说明理由．

19．求函数y=x²+2x-3（-2≤x≤2）最大值和最小值．

18．某校八（1）、八（2）两班的班长交流了为云南地震灾区捐款的情况：
八（1）班班长说：“我们班捐款总数为1400元，我们班人数比你们班多6人．”
八（2）班班长说：“我们班捐款总数为1586元，我们班人均捐款比你们班人均捐款多30%．”
请根据两个班长的对话，求这两个班级每班的人均捐款数．

17．解下列方程组：
（1）$\left\{\begin{array}{l}{3x-y+z=3}\\{2x+y-3z=11}\\{x+y+z=12}\end{array}\right.$
（2）$\left\{\begin{array}{l}{5x-4y+4z=13}\\{2x+7y-3z=19}\\{3x+2y-z=18}\end{array}\right.$．

0 304564 304572 304578 304582 304588 304590 304594 304600 304602 304608 304614 304618 304620 304624 304630 304632 304638 304642 304644 304648 304650 304654 304656 304658 304659 304660 304662 304663 304664 304666 304668 304672 304674 304678 304680 304684 304690 304692 304698 304702 304704 304708 304714 304720 304722 304728 304732 304734 304740 304744 304750 304758 366461