题目内容
18.某校八(1)、八(2)两班的班长交流了为云南地震灾区捐款的情况:八(1)班班长说:“我们班捐款总数为1400元,我们班人数比你们班多6人.”
八(2)班班长说:“我们班捐款总数为1586元,我们班人均捐款比你们班人均捐款多30%.”
请根据两个班长的对话,求这两个班级每班的人均捐款数.
分析 首先设八(1)班的人均捐款数为x元,则八(2)班的人均捐款数为(1+30%)x元,然后根据八(1)班人数比八(2)班多6人,即可得方程:$\frac{1400}{x}$-$\frac{1586}{(1+30%)x}$=6,解此方程即可求得答案.
解答 解:设八(1)班的人均捐款数为x元,则八(2)班的人均捐款数为(1+30%)x元,
则:$\frac{1400}{x}$-$\frac{1586}{(1+30%)x}$=6,
解得:x=30,
经检验,x=30是原分式方程的解.
八(2)班的人均捐款数为:(1+30%)x=39(元)
答:八(1)班人均捐款为30元,八(2)班人均捐款为39元.
点评 此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程,注意不要忘记检验.
练习册系列答案
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8.将图1围成图2的正方体,则图1中的红心“
”标志所在的正方形是正方体中的( )

| A. | 面CDHE | B. | 面BCEF | C. | 面ABFG | D. | 面ADHG |
7.某公司员工的月工资如下:
(1)该公司员工月工资的中位数和众数分别是多少;
(2)该公司员工月工资的平均数是多少?
(3)用平均数还是用中位数和众数描述该公司员工月工资的一般水平比较恰当?
| 员工 | 经理 | 副经理 | 职员A | 职员B | 职员C | 职员D | 职员E |
| 月工资/元 | 12000 | 7000 | 3000 | 3000 | 3000 | 2200 | 2200 |
(2)该公司员工月工资的平均数是多少?
(3)用平均数还是用中位数和众数描述该公司员工月工资的一般水平比较恰当?