20．计算:-2-0+|3$\sqrt{3}$-4|．——青夏教育精英家教网——

20．计算：（$\frac{1}{2}$）^-2-（$π-\sqrt{7}$）⁰+|3$\sqrt{3}$-4|．

19．有若干个数，第一个数记为a₁，第二个数记为a₂，…，第n个数记为a_n．若a₁=2，从第二个数起，每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”．则a₆₆=$\frac{1}{2}$．

18．计算：-|1-$\sqrt{2}}$|=-$\sqrt{2}$+1．

如图，用两个相同的三角板按照如图方式作平行线，能解释其中道理的是（　　）

	A．	同位角相等，两直线平行		B．	同旁内角互补，两直线平行
	C．	平行于同一条直线的两直线平行		D．	内错角相等，两直线平行

如图，将一套直角三角板的直角顶点A叠放在一起，若∠BAE=130°，则∠CAD=50°．

15．已知在四边形ABCD中，∠A=x，∠C=y，（0°＜x＜180°，0°＜y＜180°）．
（1）∠ABC+∠ADC=360°-x-y（用含x、y的代数式直接填空）；
（2）如图1，若x=y=90°．DE平分∠ADC，BF平分∠CBM，请写出DE与BF的位置关系，并说明理由；
（3）如图2，∠DFB为四边形ABCD的∠ABC、∠ADC相邻的外角平分线所在直线构成的锐角．
①若x+y=120°，∠DFB=20°，试求x、y．
②小明在作图时，发现∠DFB不一定存在，请直接指出x、y满足什么条件时，∠DFB不存在．

为了提倡“原色青春，绿色行走！”，某市某校组织学生从学校（点A）出发，沿A→B→C→D→A的路线参加总路程为14km绿色行走活动，其中路线A→B段、D→A段是我市区公路，B→C段、C→D段是景区山路．已知学生队伍在市区公路的行进速度为6km/h，在景区山路的行进速度为2km/h，本次行走共用3.5h．问本次行走活动中市区公路、景区山路各多少km？

13．计算：
（1）（-81）÷2$\frac{1}{4}$×（-$\frac{1}{9}$）÷4
（2）-2²+（-2）²+$\sqrt{\frac{1}{9}}$+（-1）²⁰¹¹．

12．从2开始，将连续的偶数相加，和的情况有如下规律：
①2=1×2，
②2+4=6=2×3，
③2+4+6=12=3×4，
④2+4+6+8=20=4×5，
⑤2+4+6+8+10=30=5×6，
请回答下列问题
（1）请把第⑥个等式写在横线上2+4+6+8+10+12=42=6×7．
（2）从2开始连续100个偶数相加，其和是1010．
（3）102+104+106+108…+200的和是多少．

如图，OC⊥OD，∠1=50°，则∠2的度数是40°．

0 298110 298118 298124 298128 298134 298136 298140 298146 298148 298154 298160 298164 298166 298170 298176 298178 298184 298188 298190 298194 298196 298200 298202 298204 298205 298206 298208 298209 298210 298212 298214 298218 298220 298224 298226 298230 298236 298238 298244 298248 298250 298254 298260 298266 298268 298274 298278 298280 298286 298290 298296 298304 366461