11.某班有60人,其中三好学生10人,优秀学生干部6人,能清楚地看出各部分与总数之间的百分比关系的是( )
| A. | 条形统计图 | B. | 扇形统计图 | C. | 折线统计图 | D. | 以上均可以 |
10.
从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是( )
| A. | 圆柱 | B. | 三棱锥 | C. | 球 | D. | 圆锥 |
9.把方程2x2-4x-1=0化为(x+m)2=$\frac{3}{2}$的形式,则m的值是( )
| A. | 2 | B. | -1 | C. | 1 | D. | 2 |
6.考察下列函数的图象,其中与直线y=2x+1平行的是( )
| A. | y=2x-3 | B. | y=-2x+1 | C. | y=x+1 | D. | y=-3x |
4.顺次连接矩形四边中点得到的四边形是( )
0 290225 290233 290239 290243 290249 290251 290255 290261 290263 290269 290275 290279 290281 290285 290291 290293 290299 290303 290305 290309 290311 290315 290317 290319 290320 290321 290323 290324 290325 290327 290329 290333 290335 290339 290341 290345 290351 290353 290359 290363 290365 290369 290375 290381 290383 290389 290393 290395 290401 290405 290411 290419 366461
| A. | 正方形 | B. | 矩形 | C. | 平行四边形 | D. | 菱形 |