3．已知:a是最小的正整数.b是最大的负整数.c是-$\frac{1}{2}$的倒数．(1)直接写出:a=1.b=-1.c=-2,(2)求a-b2+c3-abc的值．——青夏教育精英家教网——

3．已知：a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是-$\frac{1}{2}$的倒数．
（1）直接写出：a=1，b=-1，c=-2；
（2）求a-b²+c³-abc的值．

2．计算
（1）12-7+（-4）-（-15）
（2）（-6）÷（-1$\frac{1}{2}$）-4×（-1）-5
（3）（$\frac{2}{9}$-1$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$）×（-18）
（4）-3²+[5-（-2）²]÷（-$\frac{1}{2}$）

1．把下列各数填在相应的集合内：
7，-3.14，-5，$\frac{1}{8}$，0，-1$\frac{3}{4}$，-$\frac{4}{5}$．
正有理数集合{                                       …}；
负分数集合  {                                       …}；
整数集合  {                                       …}．

20．某单位招聘员工，采取笔试与面试相结合的方式进行，两项成绩的原始分均为100分．前6名选手的得分如下：

序号项目	1	2	3	4	5	6
笔试成绩/分	85	92	84	90	84	80
面试成绩/分	90	88	86	90	80	85

根据规定，笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折合成综合成绩（综合成绩的满分仍为100分）
（1）这6名选手笔试成绩的中位数是84.5分，众数是84 分．
（2）现得知1号选手的综合成绩为88分，求笔试成绩和面试成绩各占的百分比．
（3）求出其余五名选手的综合成绩，并以综合成绩排序确定前两名人选．谁将被录用，说明理由．

19．解方程：
（1）$\frac{2-x}{x-3}$+$\frac{1}{3-x}$=1
（2）$\frac{x+1}{x-1}$=$\frac{4}{{x}^{2}-1}$+1．

18．因式分解：
（1）（x²+y²）²-4x²y²
（2）（a-b）（3a+b）²+（a+3b）²（b-a）
（3）2x²+2x+$\frac{1}{2}$
（4）9（a-b）²+12（a²-b²）+4（a+b）²．

如图，AB，BC，CD分别与⊙O相切于E，F，G三点，且AB‖CD，BO=6cm，CO=8cm．求BC的长及⊙O的半径．

16．用适当的方法解下列方程：
（1）2x²-14x-7=0
（2）（x+3）²=16（x-2）²．

15．某学校开展了“植树造林，从我做起”活动，共分成了三个植树组，第一组植树x棵，第二组植的树比第一组的2倍还多8棵，第三组植的树比第二组的一半少6棵，请求出三个组共植树多少棵（用字母表示）．若x=130，请计算三个组共植树多少棵．

14．计算
（1）（-$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{12}$）×（-12）；
（2）-2²+3×（-1）²⁰¹⁶-|-4|×5．

0 290140 290148 290154 290158 290164 290166 290170 290176 290178 290184 290190 290194 290196 290200 290206 290208 290214 290218 290220 290224 290226 290230 290232 290234 290235 290236 290238 290239 290240 290242 290244 290248 290250 290254 290256 290260 290266 290268 290274 290278 290280 290284 290290 290296 290298 290304 290308 290310 290316 290320 290326 290334 366461