2．在△ABC中.AB=3.BC=4.若△ABC是直角形.则AC的长应是( )A．5B．$\sqrt{7}$C．5或$\sqrt{7}$D．5或$\sqrt{8}$——青夏教育精英家教网——

2．在△ABC中，AB=3，BC=4，若△ABC是直角形，则AC的长应是（　　）

1．用适当的符号表示下列关系：
（1）y的一半与5的差是非负数：
（2）x的3倍与1的和小于x的2倍与5的差．

如图，已知，∠ADC=∠ABC，BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC，且∠1=∠2，求证：∠A=∠C．请完成证明过程．

如图，已知∠1=∠2，∠3=50°，求∠4的大小．

18．为了从甲、乙两人中选拔一人参加射击比赛，现对他们的射击成绩进行了测试，5次打靶命中的环数如下：
甲：8，7，10，7，8；　
乙：9，5，10，9，7．
（1）将下表填写完整；

	平　均　数	方　差
甲	8	1.2
乙	8	3.2

（2）若你是教练，根据以上信息，你会选择谁参加设计比赛，理由是什么？

17．已知关于x，y的方程组$\left\{\begin{array}{l}2x+y=4m\\ x+2y=2m+1\end{array}\right.$（实数m是常数）．
（1）若-1≤x-y≤5，求m的取值范围；
（2）在（1）的条件下，化简：|m+2|+|m-3|

如图，在四边形ABCD中，BE平分∠ABC，∠AEB=∠ABE．
（1）判断∠D与∠C的数量关系，并说明理由；
（2）若∠C=∠A，判断AB与CD的位置关系，并说明理由．

如图，在△ABC中，D为BC上的一点，AC=4，CD=3，AD=5，AB=4$\sqrt{5}$．
（1）求证：∠C=90°；
（2）求BD的长．

已知，如图，∠BAG=45°，∠AGD=135°，∠E=∠F．求证：∠BAE=∠CGF．

如图，已知∠1=72°，∠4=110°，∠3=70°，则∠2=72°．

0 289328 289336 289342 289346 289352 289354 289358 289364 289366 289372 289378 289382 289384 289388 289394 289396 289402 289406 289408 289412 289414 289418 289420 289422 289423 289424 289426 289427 289428 289430 289432 289436 289438 289442 289444 289448 289454 289456 289462 289466 289468 289472 289478 289484 289486 289492 289496 289498 289504 289508 289514 289522 366461