题目内容

“知识改变命运,科技繁荣祖国”.我市中小学每年都要举办一届科技运动会.如图为我市某校2012年参加科技运动会航模比赛(包括空模、海模、车模、建模四个类别)的参赛人数统计图:
(1)该校参加车模、建模比赛的人数分别是
 
人和
 
人;
(2)该校参加航模比赛的总人数是
 
人;
(3)空模所在扇形的圆心角的度数是
 
°,并把条形统计图补充完整:(温馨提示:作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑);
(4)从全市中小学参加航模比赛选手中随机抽取80人,其中有32人获奖.今年我市中小学参加航模比赛人数共有2100人,请你估算今年参加航模比赛的获奖人数约是多少人?
考点:条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图
专题:
分析:(1)由统计图可得该校参加车模、建模比赛的人数分别是4人和6人;
(2)利用该校参加航模比赛的总人数=海模的人数÷对应的百分比求解即可;
(3)利用空模所在扇形的圆心角的度数=空模的百分比×360°求解即可;
(4)利用今年参加航模比赛的获奖人数=总人数×获奖人数的百分比求解.
解答:解:(1)由统计图可得该校参加车模、建模比赛的人数分别是4人和6人;
(2)该校参加航模比赛的总人数是6÷25%=24(人),
(3)空模所在扇形的圆心角的度数是
8
24
×360°=120°,
如图,

(4)今年参加航模比赛的获奖人数约是2100×
32
80
=840(人).
点评:本题主要考查了条形统计图,用样本估计总体及扇形统计图,解题的关键是从条形统计图和扇形统计图中得出相关的数据.
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