题目内容

18.1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”(简称“世界读书日”),其设立目的是推动更多的人去阅读和写作.某文化公司为了大力宣传和推广该公司的文化产业,准备举办一个读书活动.为此,公司派出了若干工作人员到几个社区作随机调查,了解居民对读书与写作的喜爱程度.工作人员小李将“喜爱程度”按A、B、C、D进行分类,并将自己的调查结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:

(说明:A:非常喜欢;B:比较喜欢;C:一般喜欢;D:不喜欢)
(1)请把条形统计图和扇形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中D类所在的扇形的圆心角度数是36°;
(3)若小李调查的社区居民大概有4000人,请你用小李的调查结果估计这个社区居民关于读书与写作“非常喜欢”和“比较喜欢”的人数之和.

分析 (1)根据A类的人数和所占的百分比求出总人数,再减去A类、B类和C类的人数,求出D类的人数,并得到百分比,从而补全统计图;
(2)用360°乘以D类所占的百分比,即可求出D类所在的扇形的圆心角度数;
(3)用社区的总人数乘以“非常喜欢”和“比较喜欢”的人数所占的百分比即可.

解答 解:(1)根据题意得:$\frac{10}{20%}$-10-23-12=5(人),
∴不喜欢的人数有5人,
B:比较喜欢的人数所占的百分比为$\frac{23}{50}$×100%=46%,
D:不喜欢人数所占的百分比为1-46%-20%-24%=10%,
补图如下:


(2)扇形统计图中D类所在的扇形的圆心角度数是:360°×10%=36°;
故答案为:36°;
(3)这个社区居民关于读书与写作“非常喜欢”和“比较喜欢”的人数之和为:4000×(46%+20%)=2640(人),
答:关于读书与写作“非常喜欢”和“比较喜欢”的人数之和为2640人.

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.

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