题目内容
12．蜜蜂建造的蜂巢既坚固又省料，其厚度约为0.000073米，将0.000073用科学记数法表示为（ ）| A． | 7.3×10-5 | B． | 7.3×10-4 | C． | 7.3×10-6 | D． | 73×10-6 |
分析 绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．
解答 解：0.000073=7.3×10-5，
故选：A．
点评 本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．
练习册系列答案
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2．今年我市九年级学业水平考试结束后，乐乐查到了自己的成绩，如图（单位：分）：
（1）请写出上图中所列数据的中位数和众数；
（2）我市规定：高中阶段招生录取成绩以分数形式呈现，按学业考试所有考试科目得分折合计算，其中语文、数学、英语按学业考试成绩100%计入，理科综合按150分（物理按65%、化学按45%、生物按40%）、文科综合按150分（思想品德按60%、历史按55%、地理按35%）、体育按50%、信息技术和理化实验技能操作各按20%计入．请你计算乐乐折合后的实际得分是多少？
| 科目 | 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 生物 | 政治 | 历史 | 地理 | 信息 技术 | 实验 | 体育 |
| 成绩 | 100 | 94 | 106 | 80 | 90 | 90 | 90 | 70 | 80 | 100 | 100 | 96 |
（2）我市规定：高中阶段招生录取成绩以分数形式呈现，按学业考试所有考试科目得分折合计算，其中语文、数学、英语按学业考试成绩100%计入，理科综合按150分（物理按65%、化学按45%、生物按40%）、文科综合按150分（思想品德按60%、历史按55%、地理按35%）、体育按50%、信息技术和理化实验技能操作各按20%计入．请你计算乐乐折合后的实际得分是多少？
20．
如图，EF∥MN，AC，BD交于点O，且分别平分∠FAB，∠ABN，图中与∠1互余的角有（ ）
如图，EF∥MN，AC，BD交于点O，且分别平分∠FAB，∠ABN，图中与∠1互余的角有（ ）| A． | 1个 | B． | 2个 | C． | 3个 | D． | 4个 |
7．
如图，点D在△ABC边BC的延长线上，BA=BC，DB=DA，若∠BAC=m，∠ADB=n，则m与n之间的关系是（ ）
如图，点D在△ABC边BC的延长线上，BA=BC，DB=DA，若∠BAC=m，∠ADB=n，则m与n之间的关系是（ ）| A． | 3m+n=180° | B． | 4m-n=180° | C． | 3m-n=180° | D． | 2m+n=180° |
如图，点A（0，8），点B（4，0），连接AB，点M，N分别是OA，AB的中点，在射线MN上有一动点P，若△ABP是直角三角形，则点P的坐标是（2$\sqrt{5}$+2，4）或（12，4）．
4．阿信、小怡两人打算搭乘同一班次电车上学，若此班次电车共有5节车厢，且阿信从任意一节车厢上车的机会相等，小怡从任意一节车厢上车的机会相等，则两人从同一节车厢上车的概率为何（ ）
| A． | $\frac{1}{2}$ | B． | $\frac{1}{5}$ | C． | $\frac{1}{10}$ | D． | $\frac{1}{25}$ |
如图，⊙O的直径BD=4，∠A=60°，则CD的长度为2．