题目内容
2.今年我市九年级学业水平考试结束后,乐乐查到了自己的成绩,如图(单位:分):| 科目 | 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 生物 | 政治 | 历史 | 地理 | 信息 技术 | 实验 | 体育 |
| 成绩 | 100 | 94 | 106 | 80 | 90 | 90 | 90 | 70 | 80 | 100 | 100 | 96 |
(2)我市规定:高中阶段招生录取成绩以分数形式呈现,按学业考试所有考试科目得分折合计算,其中语文、数学、英语按学业考试成绩100%计入,理科综合按150分(物理按65%、化学按45%、生物按40%)、文科综合按150分(思想品德按60%、历史按55%、地理按35%)、体育按50%、信息技术和理化实验技能操作各按20%计入.请你计算乐乐折合后的实际得分是多少?
分析 (1)根据中位数和众数的定义可得答案;
(2)根据加权平均数的定义求解可得.
解答 解:(1)将这些数据按照由小到大的顺序排列得:70,80,80,90,90,90,94,96,100,100,100,106.
∴众数为:90、100,中位数为:(94+90)÷2=92;
(2)乐乐的实际得分为:100+94+106+80×65%+90×45%+90×40%+90×60%+70×55%+80×35%+100×20%+100×20%+96×50%
=300+52+40.5+36+54+38.5+28+20+20+48
=637(分)
答:乐乐的实际得分是637分.
点评 本题考查众数与加权平均数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.解此题的关键是理解加权平均数和中位数的意义.
练习册系列答案
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13.
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根据以上信息回答下列问题:
(1)在这次调查中一共抽查了200名学生;
(2)表中x,y的值分别为:x=60,y=80;
(3)在扇形统计图中,计算C部分所对应的扇形的圆心角度数;
(4)根据抽样调查结果,请估计九年级学生一年阅读课外书20本以上的学生人数.
| 各种情况人数统计频数分布表 | ||||
| 课外阅读情况 | A | B | C | D |
| 频数 | 20 | x | y | 40 |
(1)在这次调查中一共抽查了200名学生;
(2)表中x,y的值分别为:x=60,y=80;
(3)在扇形统计图中,计算C部分所对应的扇形的圆心角度数;
(4)根据抽样调查结果,请估计九年级学生一年阅读课外书20本以上的学生人数.
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| A. | 7.3×10-5 | B. | 7.3×10-4 | C. | 7.3×10-6 | D. | 73×10-6 |