题目内容
11.| A. | $\frac{2n}{3}$ | B. | $\frac{2n}{3}$ | C. | ${(\frac{2}{3})^n}$ | D. | ${(\frac{2}{3})^{n-1}}$ |
分析 根据题意具体表示出前几个式子,然后推广到一般情形,发现规律解决问题.
解答 解:根据题意知:第一阶段时,余下的线段的长度之和为$\frac{2}{3}$,
第二阶段时,余下的线段的长度之和为$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$=($\frac{2}{3}$)2,
第三阶段时,余下的线段的长度之和为$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$=($\frac{2}{3}$)3,
…
以此类推,
当达到第n个阶段时(n为正整数),余下的线段的长度之和为($\frac{2}{3}$)n.
故选:C.
点评 此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出规律,解决问题.
练习册系列答案
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2.
在平面直角坐标系中,点A从原点O出发,每次向上移动2个单位长度或向右移动1个单位长度.
(1)实验操作:
在平面直角坐标系中描出点A从点O出发,移动1次后,2次后,3次后可能到达的点,并把相应点的坐标填写在表格中:
(2)观察发现:
任一次移动,点A可能到达的点在我们学过的一种函数的图象上,
①求移动1次后点A可能到达的点所在图象的函数表达式;
②移动2次后在函数y=-2x+4的图象上,…由此我们知道,移动n次后在函数y=-2x+2n的图象上.(请填写相应的函数表达式)
(3)探索运用:
点A从点O出发经过n次移动后,到达直线y=x上的点B,且平移的总路径长为20,求点B的坐标.
(1)实验操作:
在平面直角坐标系中描出点A从点O出发,移动1次后,2次后,3次后可能到达的点,并把相应点的坐标填写在表格中:
| A从点O出发移动次数 | 可能到达的点的坐标 |
| 1次 | (0,2),(1,0) |
| 2次 | (0,4),(1,2),(2,0) |
| 3次 | (0,6),(1,4),(2,2),(3,0) |
任一次移动,点A可能到达的点在我们学过的一种函数的图象上,
①求移动1次后点A可能到达的点所在图象的函数表达式;
②移动2次后在函数y=-2x+4的图象上,…由此我们知道,移动n次后在函数y=-2x+2n的图象上.(请填写相应的函数表达式)
(3)探索运用:
点A从点O出发经过n次移动后,到达直线y=x上的点B,且平移的总路径长为20,求点B的坐标.
6.阅读材料:在△ABC中,有一点P,当P1、A、B、C没有任何三点在同一直线上,可构成三个不重叠的小三角形(如图).当△ABC内的点的个数增加时,若其它条件不变,三角形内互补重叠的小三角形的个数情况怎样?请观察图形和表格填空.表格中的空白处应填( )

| △ABC内点的个数 | 1 | 2 | 3 | … | 12 |
| 构成不重叠的小三角形的个数 | 3 | 5 | 7 | … |
| A. | 21 | B. | 23 | C. | 25 | D. | 28 |
3.一桶纯净水(含桶)重P千克,桶本身重1千克,将水平均分成4份,则每份水重( )
| A. | $\frac{P}{4}$千克 | B. | $\frac{P-1}{4}$千克 | C. | ($\frac{P}{4}$-1)千克 | D. | $\frac{P+1}{4}$千克 |
1.下列四个数中最大的数是( )
| A. | 3 | B. | $\sqrt{6}$ | C. | sin60° | D. | (-2)3 |