题目内容
1.| A. | 90° | B. | 30° | C. | 60° | D. | 45° |
分析 由△ABC与△FEC关于点C成中心对称可知AC=CF,BC=EC,从而可证明四边形ABFE是平行四边形,然后根据对角线相等的平行四边形是矩形可知AF=BE,从而可知BC=AC,从而可证明△ABC为等边三角形.
解答 解:∵△ABC与△FEC关于点C成中心对称可知AC=CF,BC=EC,
∴四边形ABFE是平行四边形.
当AC=BC时,四边形ABFE是矩形,
∴BC=AC=AB.
∴∠ACB=60°.
故选:C.
点评 本题主要考查的是中心对称图形的定义和平行四边形的性质和判定,掌握得出BC=AC=AB是解题的关键.
练习册系列答案
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12.如果点G是△ABC的重心,连结AG并延长交对边BC于点D,那么S△BDG:S△BGA的值为( )
| A. | 2:3 | B. | 1:2 | C. | 1:3 | D. | 3:4 |
9.将△ABC的各顶点的横坐标分别加上3,纵坐标不变,连接所得三点组成的三角形是由△ABC( )
| A. | 自左平移3个单位长度得到的 | B. | 向右平移3个单位长度得到的 | ||
| C. | 向上平移3个单位长度得到的 | D. | 向下平移3个单位长度得到的 |
16.
春晚小品《扶不扶》对当前现实生活中人们遇到的道德难题进行了艺术再现,某班在一次班会课上,就“遇见路人摔后如何处理”的主题进行了大讨论,并对全班50名学生的处理方式进行统计,得出了所示的统计表和统计图,请根据题中所提供的信息回谷下列问题:
(1)统计表中的m=5,n=10;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若该校共有2000名学生,请据此估计该校学生采取“马上救助”方式的学生有多少人?
| 组别 | A | B | C | D |
| 处理方式 | 迅速离开 | 马上救助 | 视情况制定 | 只看热闹 |
| 人数 | m | 30 | n | 5 |
(2)补全频数分布直方图;
(3)若该校共有2000名学生,请据此估计该校学生采取“马上救助”方式的学生有多少人?