题目内容

12．计算-2-（-5）=3．

分析 首先将减法转化为加法，然后再按照加法法则计算．

解答 解：原式=-2+5=3．
故答案为：3．

点评 本题主要考查的是有理数的加法和减法法则，掌握法则是解题的关键．

练习册系列答案
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2．如图，圆锥的主视图是一个等腰直角三角形，直角边长为2，则这个圆锥的侧面积为2$\sqrt{2}$π．（结果保留π）
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（1）AE∥BO；
（2）AE⊥AO．
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17．（1）先化简，再求值：（x+3）（x-3）-x（x-2），其中x=4．
（2）解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-3≤1}\\{\frac{1}{2}x+1＞0}\end{array}\right.$，并把解集在数轴上表示出来．
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1．某班体育委员记录第一组七位同学定点投篮（每人投十个），投进篮筐的个数情况依次是：5，6，5，3，6，8，9．则这组数据的平均数和中位数分别是（　　）
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