题目内容
小花最近买了三本课外书,分别是《汉语字典》用A表示,《流行杂志》用B表示和《故事大王》用C表示.班里的同学都很喜欢借阅,在五天内小花做了借书记录如下表:
(1)在表中填写五天内每本书的借阅频数.
(2)计算五天内《汉语字典》的借阅频率.
| 书名 代号 |
借阅 频数 | |||||
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | ||
| A | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | |
| B | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | |
| C | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | |
(2)计算五天内《汉语字典》的借阅频率.
考点:频数与频率
专题:
分析:(1)从星期一到星期五的借阅次数的和就是频数;
(2)求得借阅三种书的频数的总和,然后利用频率公式即可求解.
(2)求得借阅三种书的频数的总和,然后利用频率公式即可求解.
解答:解:(1)填表如下:
(2)总数是14+15+11=40,则五天内《汉语字典》的借阅频率是:
=
.
| 书名 代号 |
借阅 频数 | |||||
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | ||
| A | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 14 |
| B | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 15 |
| C | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 11 |
| 14 |
| 40 |
| 7 |
| 20 |
点评:本题是对频率、频数灵活运用的综合考查.注意:每个小组的频数等于数据总数减去其余小组的频数,即各小组频数之和等于数据总和.频率=
.
| 频数 |
| 数据总和 |
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