题目内容

(1)如图,已知AB=13,BC=14,AC=15,AD⊥BC于D,求AD长.
(2)已知△ABC中,AB=13,AC=15,AD⊥BC,且AD=12,求BC的长.
考点:勾股定理
专题:
分析:(1)由题意知,BD+DC=14,设BD=x,则CD=14-x,在直角△ABD中,AB是斜边,根据勾股定理AB2=AD2+BD2,在直角△ACD中,根据勾股定理AC2=AD2+CD2,列出方程组即可计算x的值,即可求得AD的长度.
(2)分两种情况讨论:锐角三角形和钝角三角形,根据勾股定理求得BD,CD,再由图形求出BC,在锐角三角形中,BC=BD+CD,在钝角三角形中,BC=CD-BD,问题得解.
解答:解:(1)BC=14,且BC=BD+DC,
设BD=x,则DC=14-x,
则在直角△ABD中,AB2=AD2+BD2
即132=AD2+x2
在直角△ACD中,AC2=AD2+CD2
即152=AD2+(14-x)2
整理计算得x=5,
即AD=12.
(2)①如图,锐角△ABC中,AB=13,AC=15,BC边上高AD=12,
在Rt△ABD中AB=13,AD=12,由勾股定理得
BD2=AB2-AD2=132-122=25,
即BD=5,
在Rt△ABD中AC=15,AD=12,由勾股定理得
CD2=AC2-AD2=152-122=81,
即CD=9,
所以BC的长为BD+DC=9+5=14,
②钝角△ABC中,AB=13,AC=15,BC边上高AD=12,
在Rt△ABD中AB=13,AD=12,由勾股定理得
BD2=AB2-AD2=132-122=25,
即BD=5,
在Rt△ACD中AC=15,AD=12,由勾股定理得
CD2=AC2-AD2=152-122=81,
所以CD=9,
所以BC=DC-BD=9-5=4.
点评:(1)本题考查了勾股定理在直角三角形中的灵活运用,考查了学生的方程思想,本题中设BD=x,并且在直角△ABD和直角△ACD中根据勾股定理计算BD是解题的关键.
(2)本题考查了勾股定理,把三角形斜边转化到直角三角形中用勾股定理解答.
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