题目内容
13.计算:(1)-22-(-2)2-23×(-1)2013
(2)$(\frac{3}{8}+\frac{1}{3}-\frac{1}{2})÷\frac{1}{24}$
(3)$-{1^4}-(1+0.5)×\frac{1}{3}÷4$
(4)3(x2y-2xy)-2(x2y-3xy)-5x2y
(5)(5a2+2a-1)-4(3-8a+2a2)
分析 (1)根据幂的乘方与有理数的减法可以解答本题;
(2)先把除法转化为乘法,再根据乘法分配律可以解答本题;
(3)根据有理数的乘除法和加减法可以解答本题;
(4)先去括号,再合并同类项可以解答本题;
(5)先去括号,再合并同类项可以解答本题.
解答 解:(1)-22-(-2)2-23×(-1)2013
=-4-4-8×(-1)
=-4-4+8
=0;
(2)$(\frac{3}{8}+\frac{1}{3}-\frac{1}{2})÷\frac{1}{24}$
=$(\frac{3}{8}+\frac{1}{3}-\frac{1}{2})×24$
=$\frac{3}{8}×24+\frac{1}{3}×24-\frac{1}{2}×24$
=9+8-12
=5;
(3)$-{1^4}-(1+0.5)×\frac{1}{3}÷4$
=-1-$\frac{3}{2}×\frac{1}{3}×\frac{1}{4}$
=1-$\frac{1}{8}$
=$\frac{7}{8}$;
(4)3(x2y-2xy)-2(x2y-3xy)-5x2y
=3x2y-6xy-2x2y+6xy-5x2y
=-4x2y;
(5)(5a2+2a-1)-4(3-8a+2a2)
=5a2+2a-1-12+32a-8a2
=-3a2+34a-13.
点评 本题考查整式的加减、有理数的混合运算,解题的关键是明确它们各自的计算方法.
练习册系列答案
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2.
在诸城市开展的“大美龙城,创卫我同行”活动中,某校倡议七年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动.为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制成不完整的统计图表,如下:
(1)统计表中的m=100,x=40,y=0.18;
(2)请将频数分布直方图补充完整;
(3)电视台要从参加义务劳动的学生中随机抽取1名同学采访,抽到是参加义务劳动的时间为2小时的同学概率是多少?
| 劳动时间(时) | 频数(人数) | 频率 |
| 0.5 | 12 | 0.12 |
| 1 | 30 | 0.3 |
| 1.5 | x | 0.4 |
| 2 | 18 | y |
| 合计 | m | 1 |
(2)请将频数分布直方图补充完整;
(3)电视台要从参加义务劳动的学生中随机抽取1名同学采访,抽到是参加义务劳动的时间为2小时的同学概率是多少?