题目内容
12.如图所示,平行四边形ABCD中,∠B=60°,将一块含60°的直角三角板如图放置在平行四边形ABCD所在平面内旋转,且60°角的顶点始终与点C重合,角的两边所在的两直线分别交线段AB、AD于点E、F(不包括线段的端点).(1)问题发现:
如图1,若平行四边形ABCD为菱形,
试猜想线段AE、AF、AC之间的数量关系AE+AF=AC,请证明你的猜想.
(2)类比探究:
如图2,若AB:AD=1:2,过点C作CH⊥AD于点H,求AE:FH的比值;
(3)拓展延伸:
如图3,若AB:AD=1:4,请直接写出(AE+4AF):AC的比值为$\sqrt{13}$.
分析 (1)①先证明△ABC,△ACD都是等边三角形,再证明∠BCE=∠ACF即可解决问题.②根据①的结论得到BE=AF,由此即可证明.
(2)设DH=x,由题意,CD=2x,CH=$\sqrt{3}$x,由△ACE∽△HCF,得$\frac{AE}{FH}=\frac{AC}{CH}$由此即可证明.
(3)如图3中,作CN⊥AD于N,CM⊥BA于M,CM与AD交于点H.先证明△CFN∽△CEM,得出$\frac{CN}{CM}=\frac{FN}{EM}$,由AB•CM=AD•CN,AD:AD=1:4,推出CM=4CN,得出$\frac{CN}{CM}=\frac{FN}{EM}$=$\frac{1}{4}$,设CN=a,FN=b,则CM=4a,EM=4b,再求出AC,AE+4AF,即可解决问题.
解答 解;(1)AE+AF=AC,理由如下:
∵四边形ABCD是平行四边形,∠BAD=120°,
∴∠D=∠B=60°,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=AB,![]()
∴△ABC,△ACD都是等边三角形,
∴∠B=∠CAD=60°,∠ACB=60°,BC=AC,
∵∠ECF=60°,
∴∠BCE+∠ACE=∠ACF+∠ACE=60°,
∴∠BCE=∠ACF,
在△BCE和△ACF中,$\left\{\begin{array}{l}{∠B=∠CAF}&{\;}\\{BC=AC}&{\;}\\{∠BCE=∠ACF}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△BCE≌△ACF(ASA).
∴BE=AF,
∴AE+AF=AE+BE=AB=AC;
故答案为:AE+AF=AC.
(2)设DH=x,由题意,CD=2x,CH=$\sqrt{3}$x,
∴AD=2AB=4x,![]()
∴AH=AD-DH=3x,
∵CH⊥AD,
∴AC=$\sqrt{A{H}^{2}+C{H}^{2}}$=2$\sqrt{3}$x,
∴AC2+CD2=AD2,
∴∠ACD=90°,
∴∠BAC=∠ACD=90°,
∴∠CAD=30°,
∴∠ACH=60°,
∵∠ECF=60°,
∴∠HCF=∠ACE,
∴△ACE∽△HCF,
∴AE:FH=AC:CH=2:1.
(3)如图3中,作CN⊥AD于N,CM⊥BA于M,CM与AD交于点H.
∵∠ECF+∠EAF=180°,
∴∠AEC+∠AFC=180°,
∵∠AFC+∠CFN=180°,
∴∠CFN=∠AEC,∵∠M=∠CNF=90°,
∴△CFN∽△CEM,![]()
∴$\frac{CN}{CM}=\frac{FN}{EM}$,
∵AB•CM=AD•CN,AB:AD=1:4,
∴CM=4CN,
∴$\frac{CN}{CM}=\frac{FN}{EM}$=$\frac{1}{4}$,
设CN=a,FN=b,则CM=4a,EM=4b,
∵∠MAH=60°,∠M=90°,
∴∠AHM=∠CHN=30°,
∴HC=2a,HM=2a,HN=$\sqrt{3}$a,
∴AM=$\frac{\sqrt{3}}{3}$HM=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$a,AH=2AM=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$a,
∴AC=$\sqrt{A{M}^{2}+C{M}^{2}}$=$\frac{2\sqrt{39}}{3}$a,
AE+4AF=(EM-AM)+4(AH+HN-FN)=EM-AM+4AH+4HN-4FN=4AH+4HN-AM=$\frac{26\sqrt{3}}{3}$a,
∴$\frac{AE+4AF}{AC}$=$\frac{\frac{26\sqrt{3}}{3}a}{\frac{2\sqrt{39}}{3}a}$=$\sqrt{13}$;
故答案为:$\sqrt{13}$.
点评 本题考查几何变换综合题.全等三角形的判定和性质.相似三角形的判定和性质、等边三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形,学会添加常用辅助线,学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.
| 选项 | 方式 | 百分比 |
| A | 社区板报 | 35% |
| B | 集会演讲 | m |
| C | 喇叭广播 | 25% |
| D | 发宣传画 | 10% |
(1)本次抽查的学生共300人,m=30%,并将条形统计图补充完整;
(2)若该校学生有1500人,请你估计该校喜欢“集会演讲”这项宣传方式的学生约有多少人?
(3)学校采用抽签方式让每班在A、B、C、D四种宣传方式在随机抽取两种进行展示,请用树状图或列表法求某班所抽到的两种方式恰好是“集会演讲”和“喇叭广播”的概率.
| A. | 对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形 | |
| B. | 对角线互相垂直平分的四边形是菱形 | |
| C. | 对角线相等的四边形是矩形 | |
| D. | 对角线互相平分的四边形是平行四边形 |