Question

17．实施新课程改革后，学生的自主学习、合作交流能力有很大提高．某学校为了了解学生自主学习、合作交流的具体情况，对七年级部分学生进行了为期半个月的跟踪调査，并将调査结果分类：A：特别好； B：较好； C：一般； D：较差．现将调査结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：
（1）本次调查中，一共调査了50名同学，其中C类女生有8名；
（2）将下面的条形统计图补充完整；
（3）若该校七年级共有350名学生，请你估计学生中认为自主学习、合作交流这种学习方式特别好的人数约为多少名？

Answer 1

分析 （1）根据B的人数除以B所占的百分比，可得答案；根据样本容量乘以C所占的比例，可得C的人数，根据C的人数减男生人数，可得答案；
（2）根据C类的女生，可得答案；
（3）根据学校人数乘以A类所占的比例，可得答案．

解答 解：（1）样本容量：25÷50%=50，
C类总人数：50×40%=20人，C类女生人数：20-12=8人．
故答案为：50，8；
（2）补全条形统计图如下：

（3）350×3/50=21（名），
答：学生中认为自主学习、合作交流这种学习方式特别好的人数约为21名．

点评 本题考查了条形统计图，读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．