题目内容

1.日照市开展了“创建全国文明城市”活动,我县某校倡议学生利用双休日在“芙蓉广场”参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题:
(1)将条形统计图补充完整;
(2)扇形图中的“1.5小时”部分圆心角是多少度?
(3)求抽查的学生劳动时间的众数、中位数;
(4)求所有被调查同学的平均劳动时间.

分析 (1)根据统计图可以求得本次调查的学生数,从而可以求得劳动时间1.5小时的学生数,进而可以已将条形统计图补充完整;
(2)根据补全的条形统计图可以得到扇形图中的“1.5小时”部分圆心角的度数;
(3)根据补全的条形统计图可以得到抽查的学生劳动时间的众数、中位数;
(4)根据补全的条形统计图可以求得所有被调查同学的平均劳动时间.

解答 解:(1)由题意可得,
本次调查的学生数为:30÷30%=100,
劳动时间1.5小时的学生数为:100-12-30-18=40,
故补全的条形统计图如右图所示,
(2)由题意可得,
扇形图中的“1.5小时”部分圆心角是:$\frac{40}{100}$×360°=144°;
(3)由补全的条形统计图可知,
抽查的学生劳动时间的众数是1.5小时,中位数是1.5小时;
(4)所有被调查同学的平均劳动时间为:$\frac{12×0.5+30×1+40×1.5+18×2}{100}$=1.32小时,
即所有被调查同学的平均劳动时间为1.32小时.

点评 本题考查条形统计图、扇形统计图、加权平均数、中位数、众数,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.

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