题目内容
17.计算:(1)已知:(x+2)2=25,求x;
(2)计算:|-1|-$\root{3}{8}$+(-2016)0
(3)20122-2011×2013
(4)(x8÷x2)3+(x4)3•x6.
分析 (1)方程利用平方根定义开方即可求出x的值;
(2)原式利用绝对值的代数意义,立方根定义,以及零指数幂法则计算即可得到结果;
(3)原式变形后,利用平方差公式计算即可得到结果;
(4)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算即可得到结果.
解答 解:(1)开方得:x+2=5或x+2=-5,
解得:x=3或x=-7;
(2)原式=1-2+1=0;
(3)原式=20122-(2012-1)×(2012+1)=20122-20122+1=1;
(4)原式=x12+x18.
点评 此题考查了整式的混合运算,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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5.某中学八年级(1)班数学课外兴趣小组在探究:“n边形共有多少条对角线”这一问题时,设计了如下表格:
(1)探究:假若你是该小组的成员,请把你研究的结果填入上表;
(2)猜想:随着边数的增加,多边形对角线的条数会越来越多,从n边形的一个顶点出发可引的对角线条数为(n-3)),n边形对角线的总条数为$\frac{n(n-3)}{2}$(n≥3).
(3)应用:10个人聚会,每不相邻的人都握一次手,共握多少次手?
| 多边形的边数 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
| 从多边形一个顶点出发可引起的对角线条数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
| 多边形对角线的总条数 | 2 | 5 | 9 | 14 | 20 | … |
(2)猜想:随着边数的增加,多边形对角线的条数会越来越多,从n边形的一个顶点出发可引的对角线条数为(n-3)),n边形对角线的总条数为$\frac{n(n-3)}{2}$(n≥3).
(3)应用:10个人聚会,每不相邻的人都握一次手,共握多少次手?