题目内容
2．要使分式$\frac{-5}{x-1}$有意义，则x的取值范围是（ ）| A． | x≠1 | B． | x＞1 | C． | x＜1 | D． | x≠-1 |
分析 分式有意义的条件是分母不等于零．
解答 解：∵分式$\frac{-5}{x-1}$有意义，
∴x-1≠0．
解得：x≠1．
故选：A．
点评 本题主要考查的是分式有意义的条件，掌握分式有意义的条件是解题的关键．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
如图，在△ABC中，AB=AC=8，D是BC上一动点（D与B、C不重合），且DE∥AC，DF∥AB，则四边形DEAF的周长是16．
17．已知am=2，an=$\frac{1}{2}$，a2m+3n的值为（ ）
| A． | 6 | B． | $\frac{1}{2}$ | C． | 2 | D． | $\frac{11}{2}$ |
手工课上，小明将一个边长为4cm的正方形铁丝框，变形成为如图所示一个扇形框，周长不变，且扇形框半径等于正方形的边长，则该扇形的面积大小为16cm2．
11．把分式方程$\frac{1}{x-2}$-$\frac{1-x}{2-x}$=1化为整式方程正确的是（ ）
| A． | 1-（1-x）=1 | B． | 1+（1-x）=1 | C． | 1-（1-x）=x-2 | D． | 1+（1-x）=x-2 |
请从以下两题中任选一题作答，若多选，则按所选的第一题计分．