题目内容

2.为了了解某校学生的课外阅读情况,随机抽查了10学生周阅读用时数,结果如下表:
周阅读用时数(小时)45812
学生人数(人)3421
则关于这10名学生周阅读所用时间,下列说法正确的是(  )
A.中位数是6.5B.众数是12C.平均数是3.9D.方差是6

分析 A:根据中位数的求法,把这10名学生周阅读所用时间从大到小排列,则中间两个数的平均数即是这10名学生周阅读所用时间的中位数.
B:根据众数的求法,这10名学生周阅读所用时间中出现次数最多的,即为这10名学生周阅读所用时间的众数.
C:根据算术平均数的求法,求出这10名学生周阅读所用时间的平均数是多少即可.
D:根据方差的计算方法,求出这10名学生周阅读所用时间的方差是多少即可.

解答 解:这10名学生周阅读所用时间从大到小排列,可得
4、4、4、5、5、5、5、8、8、12,
∴这10名学生周阅读所用时间的中位数是:
(5+5)÷2=10÷2=5,
∴选项A不正确;

∵这10名学生周阅读所用时间出现次数最多的是5小时,
∴这10名学生周阅读所用时间的众数是5,
∴选项B不正确;

∵(4×3+5×4+8×2+12)÷10
=60÷10
=6
∴这10名学生周阅读所用时间的平均数是6,
∴选项C不正确;

∵$\frac{1}{10}×$[(4-6)2+(4-6)2+(4-6)2+(5-6)2+(5-6)2+(5-6)2+(5-6)2+(8-6)2+(8-6)2+(12-6)2]
=$\frac{1}{10}×$[4+4+4+1+1+1+1+4+4+36]
=$\frac{1}{10}×$60
=6
∴这10名学生周阅读所用时间的方差是6,
∴选项D正确.
故选:D.

点评 (1)此题主要考查了算术平均数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.
(2)此题还考查了方差的含义和性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
(3)此题还考查了中位数、众数的含义和求法,要熟练掌握.

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